1. (2019高三上·辽宁月考) 某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系．图中，置于实验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮，轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码．本实验中可用的钩码共有 个，每个质量均为 ．实验步骤如下：

1. （1） 为了平衡小车与木板间的摩擦力，将 个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车（和钩码）可以在木板上（填“匀速”、“加速”、“减速”）下滑．
3. （2） 从小车上取 个钩码挂在轻绳右端，其余 个钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行．由静止释放小车，同时用传感器记录小车在时间 内相对于其起始位置的位移 ，则小车的加速度 （用 和 表达）．
5. （3） 依次改变 的值，分别测出小车相应的加速度 ，得到 图像如图（b）所示，已知该直线的斜率为k，重力加速度为g，则小车（不含钩码）的质量为．（用 、 、 、 表达）
7. （4） 若以“保持木板水平”来代替步骤（1），下列说法正确的是_______(填正确答案标号)．

   A . 图线不再是直线 B . 图线仍是直线，该直线不过原点 C . 图线仍是直线，该直线的斜率变大