当前位置: 初中道德与法治 / 综合题
  • 1. (2017·连云港) 热点聚焦:2016年9月,当前教育界最火爆的“热词”、今后中高考评价的“风向标”——“中国学生发展核心素养”正式出炉。紧扣其中“文化基础”、“社会参与”等内容,思品老师从“今日头条”辑录了下述两段相关文字:

    片段一:“法治素养”不同于以往的“法律素养”和“法制素养”,在全面依法治国进程中,公民法治素养应当是法治角色、法治意识、法治理念、法治精神、法治信仰、法治思维、法治方式、法治文化等方面的高度统一。

    片段二:习总书记在浙江调研时强调,必须牢牢把握社会主义文化建设的内在动力,以改革创新的精神冲破一切束缚文化发展的思想观念和体制机制,进一步解放和发展文化生产力,不断增强文化的竞争力、吸引力和感召力。

    阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

    1. (1) 通过初中阶段法律知识的学习,我们在今后“社会参与”中应体现出哪些基本的法治素养?

    2. (2) 读了片段二材料,有同学认为:坚持不断创新,就能建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义文化。请你评析这一观点。

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