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  • 1. (2020·营口模拟) 阅读下面甲、乙两段选文,完成下面小题。

    送东阳马生序宋濂

        (甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。

        又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德高望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

        当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则愠袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。

        (乙)邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

    1. (1) 解释加点的词

      ①每借于藏书之家          ②其欣悦

      ③于是就书                ④吾相教

    2. (2) 将下面句子翻译成现代汉语

      ①尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

      ②一则愿其不孤,二则羡其得学。

    3. (3) 加点字的意义和用法不同的一项是(   )
      A . 每假借于藏书家  一冬 B . 若神人  师恻 C . 乃和  过求舍 D . 是人多以求假余  衾拥覆
    4. (4) 宋濂和邴原小时候都是家贫好学,但他们的求学态度有什么不同?
    5. (5) 读了上面两则短文,你得到怎样的启示?

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