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  • 1. (2020·沈丘模拟) 阅读下面两篇文段,完成下列小题。

        [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之息。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,授疑质理,俯身倾耳以请:或遇其叱础,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

        当余之从师也,负使曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

        (节选自宋濂《送东阳马生序》)

        [乙]苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师,翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。

    (选自《宋史·苏淘传》,有删改)

    1. (1) 下列各组句子中,加下划线的词语意思相同的一项是(   )
      A . 无从致书观/非宁静无致远 B . 肥滋味之享/陶后有闻 C . 稍降辞/征于 , 发于声 D . 生皆被绮绣/逝者如斯夫,不昼夜
    2. (2) 用现代汉语翻译下面语句。

      以是人多以书假余,余因得遍观群书。

    3. (3) 宋濂对乡之先达持怎样的态度?你如何评价这种师生关系?
    4. (4) 宋濂与苏洵的读书经历有哪些异同?对你有什么启发?

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