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  • 1. (2016·桂林) 诗文默写与课外积累。

    1. (1) 默写。

      ①云横秦岭家何在,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

      ②苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)

      ③谁道人生无再少,。(苏轼《浣溪沙》)

      , 一览众山小。(杜甫《望岳》)

      , 夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

      , 甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

      ⑦曾子曰:“ , 任重而道远。”(《<论语>十则》)

      ⑧天下英雄谁敌手,曹、刘。。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)

    2. (2) 课外阅读积累。

           “虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声叙说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着手或自己的鼻尖。”以上文字出自鲁迅散文集《》,文段中的“她”是(人物)。

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