1. (2016九上·太原期末) 2016午9月22日，教育部发布了关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知。通知要求各级各类学校要以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。为让同学们更加深入、全面的了解宪法，某校九年级三班的同学准备进行一次“宪法校园行’活动，下面是本次活动的部分内容，请你参与完成。

（l）为了更加全面的掌握本校同学对宪法知识的了解情况，同学们准备通过问卷的方法进行调查。请你依据此调查方法，将同学们分成三组，分工合作完成此任务。

1. （1） 第一组：

   第二组：负责组织问卷。

   第三组：

3. （2） 通过调查，同学们发现了大家在有关宪法的知识上有一些盲区和误区，请你解释或改正。

   ①同学们都知道12月4日是国家国家宪法日，却很少有同学知道为什么12月4日是国家宪法日。

   请你来解释： 

   ②人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会。

   改正： 

   ③我国的国家机构包括：全国人民代表大会、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院和人民检查院。

   改正： 

   ④选举权与被选举权、维护国家安全都是宪法规定的公民基本权利。

   改正：

5. （3） 同学们决定以“学习宪法、宣传宪法”为主题进行一次国旗下的讲话，向全校同学普及宪法知识。请你帮助他们列出讲话内容要点。

7. （4） 本次活动结束后，同学们都说收获了许多在课堂上、书本上学不到的东西。请你说说有哪些收获？