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  • 1. (2018七上·桂林期末) 学校开展“好读书,读好书”语文综合性学习活动,七年级(1)班同学在语文老师的指导下进行为期一周的活动,在学校的文化窗布置了下面两个专栏。

    1. (1) (专栏一)文化长廊——名著大家读。

      《西游记》中“话说那六健将出洞门,径往西南上,依路而走。行者暗想他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王,我老孙当年与它相会,真个情投意合……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变做牛魔王,哄他一哄,看是如何。”

      “他”是谁,最后孙悟空是怎样救出师父的?

    2. (2) (专栏二)文化视点——你说我说说读书。

      在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时,同学们形成了两种观点:

      ①有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的 思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快。

      ②也有人认为,应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占领了它,其他的就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。

      以上两种观点,你更倾向于哪种?请说说你的依据并作简要分析。

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