1. 综合性学习。
      民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分，其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年，而对它的了解又有多少呢？那么，让我们一起去熟悉它，探究它，从而增进了解，获得知识。

1. （1） 了解民俗节日。今年的九月三十日是中秋节，下列选项中（   ）是属于中秋节的民俗活动和饮食文化。
   

   A . 赏月包粽子 B . 赏月尝月饼 C . 踏青尝月饼 D . 赛龙舟包粽子
3. （2） 探究下列诗句内涵：

   ①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
   ②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
   ③汨罗沉没一流恨，湘楚常怀千古羞。
   ④但愿人长久，千里共婵娟。
   下列选项中（     ）是不属于以上诗句所表现的共同的文化内涵。
   

   A . 诗句内容与民俗节日相关。 B . 描述民俗节日活动和节日气氛。 C . 表现不同节日的不同特色。 D . 每个民俗节日一定跟某个特定的名人有关
5. （3） 品评民俗节日。结合第（1）题和第（2）题，下列选项对我国民俗节日的特色表述不正确的一项是（    ）。

   A . 带有浓郁的民族特色。 B . 民俗节日，仅仅是个“小吃节”！ C . 民俗活动形式丰富多彩。 D . 民俗活动与民俗饮食相结合。