当前位置: 初中语文 /
  • 1. 阅读理解。

           小溪从密林里流到空地上,水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花,还有像蜂房似的一片青蛙卵,已经相当成熟了,从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。也在这儿的水上,有许多几乎同跳蚤那样小的浅蓝色的苍蝇,贴着水面飞一会就落在水中;它们不知从哪儿飞出来,落在这儿的水中,它们的短促的生命,就好像这样一飞一落。有一只水生小甲虫,像铜一样亮闪闪,在平静的水上打转。一只姬蜂往四面八方乱窜,水面却纹丝不动。一只黑星黄粉蝶,又大又鲜艳,在平静的水上翩翩飞舞。这水湾周围的小水洼里长满了花草,早春搀搏曲枝条也已开花,茸茸的像黄毛小鸡。

           小溪怎么样了呢?一半溪水另觅路径流向一边,另一半溪水流向另一边。也许是在为自己的“早晚”这一信念乏连行的搏斗中,溪水分道扬镳了:一部分水说,这一条路会早一点儿到达目的地,而另一部分水认为另一边是近路,于是它们分开来了,绕了一个大弯子,彼此之间形成了一个大孤岛。然后又重新兴奋地汇合到一起,终于明白:对水来说没有不同的道路,所有道路早晚都一定会把它带到大洋。

    1. (1) 选文第一段把密林里空地上的小生命写得灵动可爱目的是什么?

    2. (2) 结合课文中多次出现的“早晚”二字,请分析选段中。早晚”二字的深刻含义。

    3. (3) 选文第二段写道:“对水来说没有不同的道路,所有道路早晚都一定会把它带到大洋。”这句话很有哲理。有一些成语、俗语也揭示了这一哲理.请写出几个来。

微信扫码预览、分享更方便