1. (2019高一上·齐齐哈尔月考) 中国古代选官制度关注官员的素质，内含治国理政的智慧。阅读下列材料：

材料一   察举制强调以德行、才学为主，由丞相、列侯、刺史等官员甄别人才，推荐给朝廷，经考核合格后授予官职……察举制奉行“以德取人”的价值取向，希望实现……为政以德、教民以德，以及由深仁厚泽的君子贤人任官。

——陈荣香、杨月坤《人才选拔应兼顾形式公平与实质公平》

材料二   隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试……由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。

——韦庆远《中国政治制度史》

材料三   明初开科取士并无南北之分，中期以后有了分地录取的新规定。中央会试首先是南北分卷，后来进一步按南、北、中地域分卷考试，对不同地域考生按比例录取。这在一定程度上解决了人才地域分布不均衡的问题。

——摘编自白钢《中国政治制度史》等

请回答：

1. （1） 材料一中的察举制始行于哪一朝代？其选官的标准是什么？
3. （2） 分别指出魏晋和隋唐时期选官制度的名称。依据材料二概括隋唐时期选官

   制度的主要特点。

5. （3） 根据材料三，指出明中期以后“开科取士”的新规定及其作用。
7. （4） 选官用人关乎国家的长治久安。据上述材料归纳古代选官制度所蕴含的积

   极的价值取向。