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  • 1. 某校开设了丰富多彩的实践类拓展课程,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类课程(要求人人参与,每人只能选择一门课程)。为了解学生喜爱的拓展类别,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据绘制成以下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,完成下列问题:

    1. (1)此次共调查了多少人?
    2. (2)请将条形统计图补充完整.
    3. (3)求文学类课程在扇形统计图中所占圆心角的度数.
    4. (4)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类拓展课的学生人数.
举一反三换一批
  • 1. 从江岸区某初中九年级1200名学生中随机选取一部分学生进行调查,调查情况:

    A、上网时间≤1小时;B、1小时<上网时间≤4小时;C、4小时<上网时间≤7小时;D、上网时间>7小时.统计结果制成了如图统计图:以下结论中正确的个数是(  )

    ①参加调查的学生有200人; 

    ②估计校上网不超过7小时的学生人数是900;

    ③C的人数是60人;   

    ④D所对的圆心角是72°.

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 2. 学校准备在各班设立图书角以丰富同学们的课余文化生活,为了更合理的搭配各类书籍,学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:

    1. (1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?

    2. (2)请把折线统计图(图1)补充完整;

    3. (3)求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;

    4. (4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.

  • 3. (2014•辽阳)某市教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中,号召党员教师于贫困学生“手拉手”结成帮扶对子,市教育局从全市300所学校中随机抽取A、B、C、D、E、F六所学校,对活动中各校的先进党员教师人数进行了分析统计,制订了如下两幅不完整的统计图.

    (1)市教育局采取的调查方式是              (填“普查”或“抽样普查”),市教育局所调查的六所学校先进党员教师共有​              人.请把图2补充完整,请估计全市360所学校此次活动中共  先进党员教师的额​              人.

    (2)市教育局决定从A、B两所学校先进党员教师中任意抽两人参加总结座谈会,用树状图或列表法求抽出两名先进党员教师恰好来自同一所学校的概率.

  • 4. 近几年来全国各省市市政府民生实事之一的公共自行车建设工作已基本完成,网上资料显示呼和浩特市某部门对14年4月份中的7天进行了公共自行车日租车辆的统计,结果如图:

    1. (1)求这7天日租车量的众数、中位数和平均数;
    2. (2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)该市共租车多少万车次;
    3. (3)资料显示,呼市政府在公共自行车建设项目中共投入9600万元,估计2014年共租车3200万车次,每车次平均收入租车费0.1元,求2014年该市租车费收入占总投入的百分率(精确到0.1%).
  • 5. (2014•徐州)如图是某足球队全年比赛情况统计图:

    根据图中信息,该队全年胜了{#blank#}1{#/blank#}场.

  • 6. 如图将圆分成A.B.C.三个扇形,且半径为3cm.

    1. (1)求扇形C的面积.
    2. (2)求扇形A和B圆心角的度数.