当前位置:答案解析 >初中物理 >作图题
  • 1. 给你一个直流电动机模型、蓄电池、一个开关、一个滑动变阻器,如图所示。用笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),要求:

    ⑴组成一个可以改变电动机模型转速的电路。

    ⑵滑动变阻器滑片向左滑动时,电动机转速加快。

举一反三换一批
  • 1. 在安装直流电动机模型的实验中,接好电路,合上开关后,发现电动机不转,若轻推一下线圈,电动机马上就转起来,刚开始时不转的原因可能是 (   )

    A . 磁铁和磁性不强 B . 通过线圈的电流太小了 C . 电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D . 电刷与换向器之间的摩擦太大了
  • 2. 如图所示,关于电和磁的知识,下列说法正确的是(  )

    A . 甲图中两个磁极的名称都是S极 B . 乙图中该装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为电能 C . 丙图中洗衣机的三脚插头上,标有字母E的导线要和洗衣机的金属外壳相连 D . 丁图中当用一带有绝缘柄的金属棒连接带正电的验电器A和不带电的验电器B时,金属棒中瞬间的电流方向是从A流向B
  • 3. 线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线a b所受磁场力的方向{#blank#}1{#/blank#} (选填“相同”“相反”),原因是{#blank#}2{#/blank#} .

  • 4. 微风吊扇通电后扇叶转动,使微风吊扇转动的工作原理是 {#blank#}1{#/blank#}.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是 {#blank#}2{#/blank#}现象,人们利用这一原理制成了 {#blank#}3{#/blank#}

  • 5. 我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来,进行“类比”.“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识,以下是两个“类比”学习案例:
    1. (1)将如图所示的“水路”模型类比基本电路,可以发现:

      ①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当?({#blank#}1{#/blank#})

      A.电源      B.开关  C.用电器    D.导线

      ②类比“水路“模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”,我们很容易理解电压是使电路中{#blank#}2{#/blank#}定向运动形成{#blank#}3{#/blank#}的原因.

    2. (2)运用“类比法”,我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较,请完成表中的三处填空(将答案直接写在横线上).

      机种

      类比项

      交流发电机

      直流电动机

      工作原理

      {#blank#}1{#/blank#}

      {#blank#}2{#/blank#}

      不同构造

      两个铜环

      两个半环

      相同构造

      {#blank#}3{#/blank#}(定子)、线圈(转子)、电刷等

  • 6. 如图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连,当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是(  )

    A . 电饭锅 B . 电铃 C . 发电机 D . 电动机