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部编版七年级下学期道德与法治第一单元测试卷

更新时间:2018-05-03 浏览次数:491 类型:单元试卷
一、<b>单项选择题</b><b></b>
  • 1. 青春期是人一生中身体发育的关键时期。这一时期的身体变化主要表现在(  )

    ①身体外形的变化  ②内部器官功能的完善  ③性机能的成熟  ④思想认识的成熟

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 2. 以下是四位同学对青春的理解,其中正确的是(  )

    ①小白:青春在于年轻的心境   ②小颖:青春意味着无穷的烦恼

    ③小金:拥有青春是幸福的       ④小萧:青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志.

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 3. 下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( )
    A . 青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视 B . 无法克服与缓解的,只能学会承受,任其发展 C . 青少年成长过程中正常的心里现象,不需要调控 D . 只要勇于正视,认真分析乐观对待,是可以解决的
  • 4. 中学生丽丽最近很烦恼,因为她的脸上长了很多青春痘。有时她的心情很愉悦,但有时又莫名地感到烦恼,情绪很不稳定。请你告诉丽丽(  )
    A . 长痘痘是青春期不正常的生理现象 B . 情绪丰富且不稳定是青少年心理发展的特点 C . 这些烦恼一定会成为青少年发展的阻力 D . 这种情绪无需调控,顺其自然
  • 5. 在与同学的交往中,如果封闭自己(  )

    ①会使自己的人际圈越来越小

    ②不能使同学了解自己,得不到同学们的帮助

    ③减少自己的信息来源,不利于健康成长

    ④使自己排除各种干扰,进步更快

    A . ①④ B . ②④ C . ①③④ D . ①②③
  • 6. 教育家罗格说过:“当一个人处于青春期,他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学实验室,随时都可能导致行为上的混乱与无序。”对青春期的青少年来说,解除烦恼,控制冲动,就应该(  )

    ①多与父母、老师和同学沟通

    ②提高自我控制能力

    ③大量参加社会公益活动以转移注意力

    ④多读书,不断丰富自己的思想和见识

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 7. 李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点(  )
    A . 个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘 B . 觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动 C . 开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 D . 开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近
  • 8. “青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们(  )

    ①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳

    ②每个人都会在青春年代成为有才华的人

    ③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发芳香,更要让她结出磊磊硕果

    ④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才

    A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 9. 青春期的中学生容易出现的“青春误读”有(  )

    ①取笑同学的生理变化

    ②追求装扮上标新立异和行为的故作姿态

    ③对异性同学间的关系过于敏感

    ④情绪和情感丰富而强烈,但不稳定

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 10. 爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路,杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺,牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明(  )
    A . 一个人如果从小就树立远大理想,长大后就一定能成长为伟人 B . 青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 C . 生命的价值需要一点一点去创造 D . 有理想的人心想事成
  • 11. 青春期心理充满矛盾,这些内心矛盾(  )
    A . 是青少年成长过程中不正常的心理现象,必须重视 B . 是青少年向前发展的动力,是必要的 C . 处理不好时,它们会成为阻碍青少年发展的阻力 D . 是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控
  • 12. 一位教育家对学生说:世间万物有个时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是春天,就不要去做秋天的事。这段话间接地告诫我们(  )
    A . 要务实,努力做好当前重要的事情 B . 要把握好自己的情感,不要过早涉足恋情 C . 世间万物都有自己的生长发育规律 D . 做事情不能急于求成,要耐心等待
  • 13. 保持             将有助于我们的身心协调发展,顺利渡过青春期。(   )
    A . 身体健康 B . 内心梦想 C . 个人追求 D . 心理健康
  • 14. 青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,更是从生命潜流中涌动出来的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多地体现在一个人的(  )
    A . 心态、气质、想象力和情感上 B . 外貌、体形、衣着和形象上 C . 年龄、姿态、发式和外表上 D . 个性、动作和交往能力上
  • 15. 在青春期,我们的身体将发生显著的变化,包括(  )

    ①身体外形的变化  ②身体内部器官的变化

    ③性机能的成熟      ④心里充满着矛盾

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④
  • 16. 小明升入初中后一学期后,个子还是很矮,心里一直很自卑,经常闷闷不乐。自从班里召开“悦纳自己,笑对人生”的主题班会后,小强终于走出自卑,成为一个乐观自信的人。这是因为小强懂得了(  )

    ①我们身体的成长有着不同的韵律和节拍

    ②每个人的生命都有独特的意义和价值

    ③我们可以扬长避短,根据自己的个性和优势,展现自己的价值

    ④只有悦纳自己,才会享受到幸福快乐的生活

    A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
二、<h1>非选择题</h1>
  • 17. 在学校的日常生活中,我们经常会看到和听到,同学间会因为种种误解而产生矛盾、摩擦甚至冲突。如叫同学“矮冬瓜”、“黑人”等难听的外号;一些同学间谣传某男生和某女生怎么怎么啦等等。这些事情的发生,不仅影响了人际关系,影响了学习,更影响了学生的个性发展和养成。
    1. (1) 请你说说正处于青春期的我们经常会有哪些青春误读? ​
    2. (2) 你认为对青春的正确理解是什么? ​
  • 18. 一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。

    阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题:

    1. (1) 以上材料反映的是一种什么现象? ​
    2. (2) 男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响? ​
    3. (3) 正常的男女同学交往应该注意些什么? ​
  • 19. “不知从什么时候开始,我发现自己变了,不再是以前活泼开朗的我了。我变得不爱玩、不爱闹、心事重重,总是不自觉地坐着发呆。有几次我妈都被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么善感。今天上午放学回家,骑着车望着大街上熙熙攘攘的人群,我就莫名其妙地琢磨起这么一些问题:我在人群中有特殊的位置吗?会有人注意我吗?我漂亮吗?有气质吗?有魅力吗?然后我就和街上过往的女孩比起来,一边比一边调整着自己,差点儿和别人撞上。回到家,我也总是直奔自己的房间,然后把房门关上,静静地坐着,写写日记,望望蓝天白云,任时间悄悄地过去,再也不想去找以前的好伙伴露露了,因为我觉得她越来越不能懂我了,她毕竟比我小三岁呢!也不想和妈妈说话,她现在太唠叨了,而且观念也太陈旧落伍,和她说不到一块儿去,但我又时不时地感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。我这是怎么了?”
    1. (1) 你能说出材料中的“我”遇到了什么问题吗? ​
    2. (2) “我”的这些表现正常吗? ​
    3. (3) 你认为“我”应该怎样解决这些问题? ​

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