贵州省黔东南州2017-2018学年九年级上学期化学期末考试...

更新时间：2018-05-07 浏览次数：215 类型：期末考试

一、单选题

1. 化学是一门以实验为基础的自然学科，实验操作要规范符合题意．下列实验操作方法中正确的是（　　）

A . A B . B C . C D . D

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2. 下列日常生活的操作过程中，物质没有发生化学变化的是（　　）

A . 将牛肉串放在炭火上烧烤 B . 将水烧到沸腾变成水蒸汽 C . 将豆腐发酵制成臭豆腐 D . 没有擦干水的铁锅生锈

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3. 物质的性质决定其用途，将石墨制成电刷用在动车与电路的连接就充分利用了石墨的性质。请你判断将石墨制成电刷与下列石墨的哪一方面性质无关（　　）

A . 稳定性 B . 滑腻感 C . 还原性 D . 导电性

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4. 物质都是由不同的微观粒子构成的．在下列的微观粒子中，能直接构成物质的微观粒子是（　　）

A . 原子 B . .质子 C . 中子 D . 电子

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5. 有一包黑色粉末，在高温条件下加热一段时间后，黑色粉末逐渐变为紫红色，再将产生的气体通入澄淸石灰水．石灰水变浑浊，则该黑色粉末是（　　）

A . 炭粉 B . MnO₂ C . CuO D . CuO 和炭粉

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6. 我国制造的C919飞机使用了高温陶瓷材料（Si₃N₄）中，其中氮元素为﹣3价，则硅元素的化合价是（　　）

A . +2 B . +4 C . ﹣3 D . +3

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7. 向100克10%的氯化钾溶液里，加入100克水后，所得溶液中溶质的质量分数变为（　　）

A . 10% B . 5% C . 20% D . 15%

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8. 下列的粒子图示中（不同小球代表不同的原子），有可能表示氧化物的是（　　）

A . A B . B C . C D . D

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9. 构成物质的微观粒子有很多，但它们都具有相似的性质．下列现象中的解释错误的是（　　）

A . A B . B C . C D . D

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10. 书写化学反应方程式要以客观事实为基础，遵守质景守恒定律．下列化学方程式书写正确的是（　　）

A . Mg+O₂ $\text{[math]}$ MgO₂ B . S+O₂ $\text{[math]}$ SO₂ C . C+CuO $\text{[math]}$ Cu+CO↑ D . 2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑

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11. 某化学反应微观示意图（不同的小球代表不同的原子），下列对此变化的描述中错误的是（　　）

A . 该化学反应前后分子种类不变 B . 该化学反应前后原子种类不变 C . 该化学反应前后分子总数不变 D . 该化学反应前后质量总和不变

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12. 图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程图示．其配制该溶液符合题意的操作实验顺序是（　　）

A . ①②③④⑤ B . ⑤④③②① C . ③④②①⑤ D . ④⑤①②③

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13. 某化合物4.6g在空气中完全燃烧，生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，则该化合物的组成元素有（　　）

A . 一定只含有碳元素 B . 一定只含有碳、氢两种元素 C . 一定含有碳、氧、氧三种元素 D . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

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14. 利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学中的常用方法．下列实验操作方法中错误的是（　　）

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

15. 请用H、C、O、Cu四种元素中的一种或几种，按要求完成下列内容的填写：
1. （1）请写出符合下列要求的粒子的化学符号：
  ①两个氧原子②两个氧气分子③两个氧离子④铜离子
2. （2）请写出符合下列要求的物质的化学式：
  ①一种黑色的氧化物②可燃冰的主要成分③使紫色石蕊溶液变红的物质
3. （3）用上述一种或几种元素组成的物质，写出符合下列要求的一个化学方程式
  ①有两种氧化物参加的化合反应②有单质生成的分解反应．
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16. 如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题．
1. （1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是(填字母代号)．
2. （2）以上四种粒子中，能得到电子的是(填字母代号)．
3. （3） D元素的名称是；D中x=．
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三、填空题

17. 我们的生活离不开化学．根据信息要求选择适当物质的编号填入下列表格的相应空格里．

信息要求	编号	信息要求	编号
⑴能吸附异味的固体物质是		⑷属于化石燃料的是
⑵可用于灭火的物质是		⑸导致煤气中的物质是
⑶液态呈淡蓝色的单质是		⑹最为理想的燃料是

A．氧气；B.活性炭；C.石油；D.二氧化碳；E．一氧化碳；F．氢气．

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四、简答题

18. 如下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请根据溶解度曲线图示回答下列问题：
1. （1） t₁℃时，三种物质的溶解能力，从小到大的顺序是．（用“＞”“＜”“=”符号填写）
2. （2） t₂℃时，所得的A的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为．
3. （3） t₂℃时，配制三种物质的溶液处于M点时，达到饱和状态的物质有．
4. （4）在t₂℃时，将50克A物质充分溶解于40克水里，可得到溶液的质量是克．
5. （5）将t₃℃时三种物质的饱和溶液降温到t₁℃时，溶质质量分数由小到大的顺序是．
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五、实验题

19. 如下图是CO与氧化铁的反应的实验装置图，请根据图示回答下列问题：
1. （1）开始实验时，要先通一段时间的一氧化碳后才能点燃A处的酒精喷灯，其目的是．
2. （2） A处观察到的现象是，发生反应的化学方程式为．
3. （3） C处可观察到的现象是，发生反应的化学方程式为．
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20. 下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置图示，结合实验装置图示，回答下列问题．
1. （1）写出上述实验仪器中标号的仪器名称：①；②；③．
2. （2）实验室制取气体，首先要检查装置的气密性．检査装置B气密性的操作方法：用弹簧夹密封导气管，向仪器②中注水，观察到，说明装置“漏气”．
3. （3）若实验室用装置A来制氧气，则化学方程式为．
4. （4）实验室制取二氧化碳气体，应选用的气体发生装置是（填编号），写出制二氧化碳的化学反应方程式．
5. （5）常温下，硫化氢是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度大的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸来制取，制硫化氢气体应选择的发生装置是，收集硫化氢气体应选择的收集装置是．（填编号）
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六、推断题

21. A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物．其中A、D、E都含有钙元素，B、C、D是氧化物，且常温下B是气体、C是液体、D是固体．结合下列图示信息．回答下列问题：
1. （1）根据图示信息可知物质X是由元素组成的．
2. （2）写出D物质的一种用途．
3. （3）写出下列转化的化学方程式：①A $\text{[math]}$ B+D：；②C+D→E：．
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七、科学探究题

22. 化学是一门以实验为基础的自然学科．下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示，请按要求回答下列问题：
1. （1）实验①中，用于测定空气中氧气的含量，实验所用的物质是（木炭、红磷、铁粉），发生反应的化学方程式为．
2. （2）实验②中，向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO₂气体，观察到的现象是，该现象说明二氧化碳有的物理性质．
3. （3）实验③中，将溶液进行过滤的操作时，玻璃棒在实验过程中所起的作用是．
4. （4）实验④中，根据实验的现象，说明NaOH固体溶于水会（“放出”或“吸收”）热量．
5. （5）实验⑤中，实验室制氧气的实验，MnO₂在化学反应中所起的作用是；当观察到燃烧的木条，证明集气瓶己收集满氧气．
6. （6）实验⑥中．检验二氧化碳气体的化学反应方程式是．
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八、计算题

23. 一定质量的锌与过量的稀硫酸溶液充分反应，反应情况如图所示．求：
1. （1）充分反应后生成氢气的质量。
2. （2）当锌与稀硫酸溶液恰好完全反应时，需稀硫酸溶液质量。
3. （3）所用的稀硫酸溶液溶质的质量分数。（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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