2015-2016学年河南省开封市祥符区西姜寨乡一中九年级上...

更新时间：2016-11-25 浏览次数：1142 类型：期末考试

一、选择题

1. 下列关于实验现象的描述错误的是（）

A . 将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B . 在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成黑色固体 C . 向澄清石灰水中通入CO₂ ，澄清石灰水变浑浊 D . 向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸，有气泡产生

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2. 小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是（）

A . 用扇子可扇灭蜡烛火焰，说明物质燃烧必须达到着火点 B . 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水 C . 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有氢、氧元素 D . 在密闭容器中，石蜡燃烧一段时间后熄灭，说明物质通常燃烧需要氧气

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3. 下列化学用语书写正确的是（）

A . 铜离子﹣﹣Cu⁺² B . 2个氢分子﹣﹣2H C . 氧化铝﹣﹣AlO₃ D . 氯化钠中钠元素显+1价﹣﹣ $\text{[math]}$ Cl

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4. 下列叙述错误的是（）

A . 分子、原子和离子都能直接构成物质 B . 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性 C . 决定原子质量大小的主要是质子和电子 D . 原子如果得到或失去电子就变成离子

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5. 2011年4月11日央视《消费主张》：超市馒头这样出炉；生产日期随便改；防腐剂、甜蜜素齐上阵（甜蜜素的化学式﹣﹣C₆H₁₂NNaO₃S）．下列有关甜蜜素的说法正确的是（）

A . 该物质是由五种元素组成的 B . 该化合物中C，N两种元素的质量比为6：1 C . 甜蜜素完全燃烧的产物中可能含有NO₂气体 D . 每个甜蜜素分子是由23个原子构成的

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6. 下列有关电解水实验的说法中，错误的是（）

A . 与正极相连的电极产生氧气 B . 与负极相连的电极上产生的气体能燃烧 C . 产生氧气、氢气的质量比为1：2 D . 可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

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7. 在元素周期表中，磷元素的某些信息如图所示．下列说法不正确的是（）

A . 磷元素为非金属元素 B . 磷原子核外有15个电子 C . 磷的原子序数为15 D . 相对原子质量为30.97g

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8. 生活中的下列现象，属于化学变化的是（）

A . 食物腐败变质 B . 水遇冷结冰 C . 夏季柏油路面“变软” D . 冬季钢轨之间缝隙加大

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9. (2016九下·津南期中) 下列图示实验操作中，正确的是（）

A . B . C . D .

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10. 化学知识中有很多的“相等”．下列说法不正确的是（）

A . 参加化学反应的物质总质量等于反应后生成物质的总质量 B . 化合物中元素的正价总数与负价总数的数值相等 C . 化学反应前后原子的总质量不变 D . 在原子中原子核的质子数都等于中子数

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11. 下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）

A . 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 B . 饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液 C . 任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液 D . 一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液

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12. 根据你所具备的化学知识和生活经验，指出铁钉在下列哪种情况下最容易生锈（）

A . B . C . D .

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13. 某阴离子的结构示意图为，则x的数值可能是（）

A . 9 B . 10 C . 11 D . 12

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二、填空题

14. 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
1. （1）由生铁制成的铁制品极易生锈，生铁属于（填“合金”或“纯金属”），生铁生锈的条件是．
2. （2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭．其原理是．
3. （3）市场上流行的一种口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的作用．
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15. 化学用语填空．
1. （1）植物光合作用得到的单质是；
2. （2）俗称干冰，通常用作人工降雨剂的是；
3. （3）形成酸雨的主要气体是，NO₂等；
4. （4）标出KClO₃中氯元素的化合价；
5. （5）在3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2x↑+4H₂O反应中X为．
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16. 下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是，属于混合物的是，属于氧化物的是（填字母）

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17. 元素化学性质与最外层电子数有密切关系．氯原子的原子结构示意为，氯原子的最外层电子数为．图中微粒共表示种元素，其中与氯原子具有相似化学性质的是（填序号）．

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三、简答题

18. 空气、水是人类赖以生存的自然资源．
1. （1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
  ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：；
  ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．
  ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是，该气体（填“支持”或“不支持”）燃烧．
2. （2）某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是（填“软水”或“硬水”）．
3. （3）下列有关水资源认识的叙述，错误的是．
  
  A . 水体污染加剧了淡水资源危机 B . 节约用水是每个公民应尽的义务 C . 地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富 D . 天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题．
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19. 根据下列要求，写出有关反应的化学方程式．
1. （1）有黑色固体生成的化合反应．
2. （2）仅生成氧单质与氧化物的分解反应．
3. （3）一种固体燃烧，只生成能使澄清石灰水变浑浊的气体．
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20. 如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品．使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的．
1. （1）灭火毡的灭火原理是：．
2. （2）灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是；
3. （3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是．
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四、综合应用题

21. 如图为气体发生装置和气体收集装置示意图：
1. （1）写出标号仪器名称．①；②．
2. （2）实验室用过氧化氢溶液分别制取氧气．
  ①气体发生装置应选，反应容器中要加入MnO₂ ，作用是作．
  
  ②盛满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌上．细铁丝在氧气中燃烧时，可观察到的现象是．
3. （3）已知氨气密度比空气小，氮气溶于水可制得氨水，实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气，则制氨气的气体发生装置应选，收集装置应选．
4. （4）确定一瓶无色气体是氧气而不是氨气的实验方法是．
5. （5）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是．
6. （6）高温加热10g碳酸钙，一段时间后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%．
  ①若10g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙？
  
  ②实际反应生成的二氧碳是多少克？
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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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