2015-2016学年河北省承德市九年级上学期期末化学试卷

更新时间：2016-11-25 浏览次数：257 类型：期末考试

一、选择题

1. 以下有关铁的变化，属于物理变化的是（）

A . 铁丝燃烧 B . 铁器生锈 C . 铁杵磨成针 D . 铁矿石炼铁

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2. 下列物质的性质属于物理性质的是（）

A . 氧气有助燃性 B . 酒精有可燃性 C . 浓氨水的挥发性 D . 稀有气体的不活泼性

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3. 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．从发展的角度看，你认为下列燃料中最理想的是（）

A . 氢气 B . 天然气 C . 石油 D . 煤

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4. “好酒不怕巷子深”这一现象说明了（）

A . 分子体积很大 B . 分子分裂了 C . 分子在不断运动 D . 分子质量很大

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5. 下列叙述正确的是（）

A . 海底蕴藏着丰富能源，所以不用担心未来能源问题 B . 通过淡化海水可得到充足淡水，所以“节约用水”的理念过时了 C . 利用多次蒸发结晶法可除去粗盐中的可溶性杂质 D . 随意弃置旧金属，既造成环境污染，又浪费有限的金属资源

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6. 下列物质由原子构成的是（）

A . 氯化钠 B . 蒸馏水 C . 氮气 D . 铜

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7. (2015九上·贵溪期中) 下列说法正确的是（）

A . 所有的原子都是由质子，中子，电子构成 B . 原子和原子核都带正电 C . 相对原子质量的单位是克 D . 在原子里，质子数等于核电荷数

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8. 下列有关金属和金属材料的认识中，不正确的是（）

A . 金属材料包括各种纯金属与合金 B . 生铁和钢的性能相同 C . 回收废旧金属有利于节约资源 D . 合金的熔点大多数低于各组分

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9. 下列做法不符合“低碳生活”理念的是（）

A . 减少使用一次性纸制品 B . 保持饮水机24小时加热或保温 C . 选择可反复使用的购物袋 D . 养成随手关灯的习惯

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10. 当你在复印社复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这种气味是臭氧（O₃）的气味，氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法中正确的是（）

A . 该变化是物理变化 B . 该变化是化学变化 C . 臭氧与氧气是同一种物质 D . 臭氧与氧气性质完全相同

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11. 氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法中正确的是（　　）

A . 该变化是物理变化 B . 该变化是化学变化 C . 臭氧与氧气是同一种物质 D . 臭氧与氧气性质完全相同

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12. 下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（）

A	加热试管时，先均匀加热后集中加热	防止试管炸裂
B	一氧化碳还原氧化铁时，先通一氧化碳后加热	防止爆炸
C	加热高锰酸钾制氧气时，试管口放一团棉花	防止水槽中冷水倒吸
D	用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰	加快氧气生成速率

A . A B . B C . C D . D

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13. (2018九上·邵阳期末) 餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉，该灭火方法的主要原理是（　　）

A . 隔绝空气 B . 降低温度 C . 清除可燃物 D . 降低可燃物的着火点

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14. 利用下列各组物质之间的反应，能够验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序最好的是（）

A . Fe、CuCl₂溶液、Ag B . FeCl₂溶液、CuCl₂溶液、Ag C . FeCl₂溶液、Cu、Ag D . Fe、CuCl₂溶液、AgNO₃溶液

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15. 下列化学反应中，与其他三个反应基本类型不一样的是（）

A . 氢气的燃烧 B . 二氧化碳通入滴有石蕊试液的蒸馏水 C . 二氧化碳通入澄清石灰水 D . 金刚石在液态氧中充分燃烧

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16.
某同学用如图所示装置模拟炼铁化学原理，他的操作及观察到现象正确的是（）

A . 反应前先加热再通入一氧化碳 B . 将反应后的气体通入氢氧化钠溶液目的是证明有二氧化碳生成 C . 黑色赤铁矿粉末逐渐变为红色 D . 用酒精灯点燃尾气，防止一氧化碳污染空气

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17. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是（）

A . 溶液中溶质的溶解度减少 B . 溶液质量减少 C . 溶液中溶质质量分数不变 D . 溶液仍为饱和溶液

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18. “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（）

A . 先变蓝后变紫 B . 变红后颜色不再改变 C . 先变无色后变红 D . 先变红后变紫色

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19. 如图是探究铁器锈蚀条件的装置．调节L端与R端的液面高度使之相同，塞紧橡皮塞，一周后观察．下列说法错误的是（）

A . a管中在靠近水面上方且近水面处铁钉上有明显的锈迹 B . L端液面低于R端 C . B管中铁钉无明显锈迹 D . 若将a管中的水改为海水则铁钉生锈更严重

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20. 连二亚硫酸钠（Na₂S₂O₄）是重要的化工原料，该物质在潮湿的空气中极不稳定，易分解并引起燃烧，反应的化学方程式为：2Na₂S₂O₄═Na₂S₂O₃+X+SO₂↑．下列说法不正确的是（）

A . SO₂污染空气 B . X的化学式为Na₂SO₄ C . Na₂S₂O₃中S的化合价为+2 D . Na₂S₂O₄要在干燥阴凉处密闭保存

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21. 在一个密闭容器中放入M，N，Q，P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识不正确的是（）
物质
M
N
Q
P
反应前质量（g）
18
1
2
32
反应后质量（g）
X
26
2
12

A . 反应后物质M的质量为13g B . 该变化的基本反应类型是分解反应 C . 反应中N,P的质量比为25g：20g=5：4 D . 物质Q可能是该反应的催化剂

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二、填空题

22. 按要求填写下表空格：
名称
1个硫原子
5个水分子
2个氮
气分子
氧化铝中铝元素的化合价为+3价
n个
钠离子
符号
3Ba
5Cl₂
mH₂
8Ca²⁺

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23. 能源、环境问题是全球关注的热点问题．
1. （1）生活中经常使用的燃料有煤、和天然气等化石燃料．
2. （2）化石燃料大量使用产生、NO₂等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成，破坏环境．
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24. 如图，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察到的现象是：
1. （1）
2. （2）
3. （3）该实验中能发生两个化学反应，其中属于化合反应的化学方程式是．
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25. 根据题意填空

（1） SO₂和NO₂都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境．为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源．其中有效的措施是（填序号）．

（2）已知SO₂能溶于水生成亚硫酸：SO₂+H₂O=H₂SO₃ ，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO₂能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．

提出假设	实验方案和现象	实验结论
假设水能使紫色石蕊变红	在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，小花不变色	水不能使紫色石蕊变红
假设SO₂能使紫色石蕊变红	将一朵紫色的小花直接放入盛有SO₂的集气瓶中，小花不变色．
		假设成立

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三、实验题

26. 现有A，B，C，D四种物质，A，B都为无色气体，C，D都为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．
1. （1）根据上述现象，写出下列物质的化学式．
  A： B： C：
  D： E： F：
2. （2）写出实现下列变化的化学方程式
  B+D→A：
  A+C→E+B：．
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27. 某兴趣小组的同学为探究金属的活动性进行了以下系列实验，仔细分析后回答下列问题：
1. （1）实验一：小明按如图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是．铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢，一段时间后剧烈，产生气泡速率随着加快，其原因可能是．
2. （2）实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按上图2进行两步实验，即可证明三种金属活动性顺序．你认为其方案可行吗？（填“可行”或“不可行”）．试管①中现象是．
  试管②中发生反应的化学方程式为：
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四、解答题

28. 蔗糖的化学式为C₁₂H₂₂O₁₁ ，计算：
1. （1）蔗糖中含有种元素，
2. （2）一个蔗糖分子中含有个原子．
3. （3）蔗糖中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为．
4. （4）蔗糖的相对分子质量为．
5. （5）蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为．
6. （6）蔗糖中氢元素的质量分数为．
7. （7） 57克蔗糖中含碳元素的质量为．
8. （8）克蔗糖中含有32克氧元素．
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29. 将一块质量为8.5g的铁合金（成分为铁和碳）放入烧杯中，再向烧杯中加入91.9g稀硫酸，恰好与铁合金中的铁完全反应，所得氢气的质量为0.3g．已知含碳量高于2%的铁合金为生铁，含碳量低于2%的铁合金为钢，通过计算回答：该铁合金是生铁还是钢？

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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年河北省承德市九年级上学期期末化学试卷

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年河北省承德市九年级上学期期末化学试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	M	N	Q	P
反应前质量（g）	18	1	2	32
反应后质量（g）	X	26	2	12