2017-2018学年高中生物人教版必修2 第7章第1...

更新时间：2018-04-12 浏览次数：283 类型：同步测试

一、<b >选择题</b>

1. 今天看来，拉马克进化学说中不正确的观点是（）

A . 生物不是由神创造的 B . 生物是进化的 C . 生物的进化是由低等到高等逐渐进化的 D . 生物进化的原因是用进废退和获得性遗传

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2. 鲸和鲨鱼是不同纲的两种动物，但它们却有着相同的生活环境和相似的体形，这是因为（）

A . 相同变异的结果 B . 进化的方向相同 C . 起源于共同的原始祖先 D . 相同的环境自然选择的结果

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3. (2016高二上·汕头期中) 达尔文的进化论被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一，达尔文的主要观点是（）

A . 物种是神创造的 B . 物种是不变的 C . 用进废退和获得性遗传 D . 物竞天择，适者生存

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4. 如图，理论值与实际生存个体数差别很大，可用来解释的是达尔文进化理论中的（）

A . 过度繁殖 B . 生存斗争 C . 遗传变异 D . 适者生存

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5. 按达尔文的观点，现代雄鹿的鹿角发达的原因是（）

A . 鹿角不发达的个体被淘汰，鹿角发达的个体被保留 B . 鹿角经常使用的个体保留，因而发达 C . 鹿角的变异朝着有利于生存的方向发展 D . 雄鹿为了繁衍后代的需要而使鹿角发达

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6. 在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是（）

A . 遗传变异→生存斗争→适者生存 B . 环境变化→定向变异→去劣留优 C . 生存斗争→用进废退→适者生存 D . 环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存

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7. 当时达尔文接受拉马克获得性遗传观点的主要原因是（）

A . 对拉马克进化论的观点没有任何异议 B . 拉马克获得性遗传观点是有事实依据的 C . 受神创论和物种不变论的影响 D . 达尔文无法从本质上解释遗传和变异现象

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8. 1937年，有人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培，这里的气候比较寒冷。最初白三叶草茎、叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高。人们对这一事实做出以下几点解释，其中不符合达尔文学说的是（）

A . 不耐寒的个体被自然淘汰 B . 耐寒的个体得以生存并繁衍 C . 白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境 D . 这是一个自然选择的过程

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9. 下列表述中哪项不是拉马克的观点（）

A . 生物的种类是随时间的推移而变化的 B . 生物的种类从古到今是一样的 C . 环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代 D . 生物的某一器官发达与否取决于用与不用

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10. 科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究，结果如下图所示。不同体色的蟹的数量不同，为什么会形成这样的差别呢？下列解释中最合理的是（）

A . 中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食 B . 深体色和浅体色的个体繁殖能力弱 C . 深体色和浅体色的个体食物来源太少 D . 中间体色是新形成的一种适应性更强的性状

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二、<b >解答题</b>

11. 分析以下图解，回答下列相关问题：
1. （1）图甲表示达尔文自然选择学说的解释模型，分析可知，其中的两个推论分别是：
  推论1：。
  推论3：。
2. （2）生物的变异是不定向的，定向的决定了生物进化的方向，达尔文论证了生物是不断进化的，并且对生物进化的原因提出了合理的解释，但是这一学说存在一定局限性，如对遗传和变异的本质没有作出科学的解释、对进化原因的解释局限于水平等。
3. （3）某海岛上生活着一种昆虫，经调查其翅的长度和个体数的关系如图乙中曲线所示。气候变化，该海岛开始常刮大风，若干年后再进行调查，请绘制出最可能的翅长度和个体数的关系曲线：
  
  对这一现象的出现作出解释：。
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12. 金鱼是常见的观赏鱼，有的尾鳍较小，有的尾鳍较大。为证明大尾鳍的雄鱼在吸引雌鱼方面有利，有人做了下面的实验设计：
①选取三只大小相同的烧杯，编为1、2、3号，放在水槽中（如图所示）。
②选取大尾鳍雄鱼、雌鱼、小尾鳍雄鱼各一条，分别放入1、2、3号烧杯中。
③观察雌鱼的游动。
这个设计还不完善。
请回答：
1. （1）改进一：大尾鳍雄鱼、雌鱼、小尾鳍雄鱼在装置中的位置不当，应。
2. （2）改进二：该设计证明不严密，应设置对照，对照的方法是：。
3. （3）根据达尔文自然选择学说，判断金鱼尾鳍的进化方向，并说明理由。
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试卷信息

小学

初中

高中

2017-2018学年高中生物人教版必修2 第7章第1...

副标题：

*注意事项：

2017-2018学年高中生物人教版必修2 第7章第1...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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副标题：

*注意事项：

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