海南省2016-2017学年九年级学业水平考试化学二模考试试...

更新时间：2018-03-21 浏览次数：250 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2017九上·那坡期中) 下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 铁钉生锈 B . 雪融为水 C . 折叠纸人 D . 菠萝榨汁

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2. (2016九上·茂名期中) 保持氢气化学性质的粒子是（）

A . H B . H⁺ C . H₂ D . 2H

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3. 下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是：（）

A . 探究分子运动 B . 探究燃烧的条件 C . 测定空气里氧气含量 D . 验证质量守恒定律

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4. (2016九上·云南期中) 下列粒子不能直接构成物质的是（）

A . 电子 B . 原子 C . 分子 D . 离子

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5. “低能耗”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。不符合“低碳”理念的做法是：（）

A . 使用节能灯 B . 家庭电器长期处于待机状态 C . 利用太阳能和风能等新能源 D . 回收有机垃圾用于生产沼气

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6. 下列化学方程式书写正确的是（）

A . C + O₂=CO₂ B . C + O₂ =CO₂↑ C . C + O₂ =CO₂ D . 2C + O₂=2CO₂

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7. (2017九上·那坡期中) 某粒子的结构示意图为，下列说法正确的是（）

A . 该粒子核外电子数为19 B . 该粒子带1个单位正电荷 C . 该粒子最外层电子数为2 D . 该粒子是阴离子

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8. 自动灭火砖是在砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖建成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。其灭火原理是：（）

A . 使可燃物与氧气隔绝 B . 清除可燃物 C . 降低可燃物的着火点 D . 使可燃物的温度降低到着火点以下

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9. 如图所示，是小伟同学设计验证“二氧化碳与水反应”的两个小实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。对这两个实验的评价不正确的是：（）

A . 实验1说明了石蕊遇酸变红 B . 实验2为对照实验，说明H₂O不使石蕊变红 C . 实验2可为验证实验，说明CO₂与H₂O发生了反应，而且生成一种酸 D . 这两个实验还存在不足：不能说明CO₂能否使石蕊变红

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10. 下列物质中属于纯净物的是（）

A . 调和油 B . 沙拉酱 C . 蒸馏水 D . 食用醋

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11. 区别下列各组物质，采用的试剂或方法不可行的是：（）

A . O₂与CO₂（燃着的木条） B . 稀盐酸与澄清石灰水（碳酸钙粉末） C . CO与CO₂ (闻气味) D . 红磷与白磷（观察颜色）

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12. 从C+ 2CuO $\text{[math]}$ 2Cu + CO2↑的化学反应中，获得的下列信息不正确的是：（）

A . C具有还原性 B . 该反应属于分解反应 C . 反应物和生成物都是一种单质和一种化合物 D . CuO发生了还原反应

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13. 下列说法不正确的是（）

A . 燃料充分燃烧，可节约能源又可减少对空气的污染 B . 液氧是纯净物 C . 物体热胀冷缩，说明分子大小可随温度改变而改变 D . 水煮沸后可降低水的硬度

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14. (2017九上·福州期中) 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下.下列说法中正确的是（）
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后的质量/g
5.2
X
7.2
2.8

A . a和c是反应物 B . d一定是催化剂 C . X=2.0g D . 该反应是化合反应

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二、填空题

15. 用化学用语填空：
1. （1）空气中含量最多的气体是：；
2. （2）由8个硫原子构成的硫分子是：；
3. （3） 2个氧原子：；
  氧化铝：；
  可用于灭火的气体是
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16. 按要求写出下列化学方程式。
1. （1）初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多，请任写一个有二氧化碳参加的化合反应
2. （2）向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后，观察到有无色气泡产生。请写出符合该现象的一个化学方程式；
3. （3）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式；
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17. (2018九上·库尔勒期末) 以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：
1. （1） ①元素原子的相对原子质量是；
2. （2） ③元素的一种微粒的结构示意图为它属于（填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”），该微粒的符号为；
3. （3）由②与④形成化合物的化学式是。
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18. 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
1. （1）如图甲所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为，
  该实验说明水是由组成的。该反应的化学方程式是。
2. （2）小刚自制了一个简易净水器（如图乙）净化雨水，其中活性炭的主要作用是。
  经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是。
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三、简答题

19. 如图为一定条件下某化学反应的微观过程，其中“ ”和“ ”表示两种不同原子。分析回答，为什么物质发生化学反应都遵循质量守恒定律？

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20. 如图所示：在木块上点燃高低两支蜡烛，用开口的钟罩将其扣在水槽内，然后用导管（先伸至石灰水后提到木块表面）向钟罩内通入二氧化碳。实验中可观察到的现象有：
①；
②。

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21. 气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C₂H₂)，是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用块状固体碳化钙（CaC₂）与水反应生成氢氧化钙[Ca(OH)₂]和乙炔，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答下列各题。
①乙炔的物理性质之一是；
②写出实验室制备乙炔气体的化学方程式；
③从上图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是（填序号）。

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四、计算题

22. 为防止汶川地震灾区的病菌传播，防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒，“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为：Ca(ClO)₂]。
请计算：
1. （1）次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比；
2. （2）次氯酸钙中氯元素的质量分数。
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23. 某兴趣小组从实验室中取一瓶过氧化氢溶液进行实验。测得相关数据如图所示：
1. （1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为g。
2. （2）该双氧水溶液中过氧化氢的质量。（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

海南省2016-2017学年九年级学业水平考试化学二模考试试...

副标题：

*注意事项：

海南省2016-2017学年九年级学业水平考试化学二模考试试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	a	b	c	d
反应前的质量/g	6.4	3.2	4.0	2.8
反应后的质量/g	5.2	X	7.2	2.8