人教版数学五年级下册 第二单元 因数与倍数

更新日期:2018-03-14 类型:同步测试 手机版:Wap

一、仔细想,认真填。

二、明辨是非。

三、选一选

四、按要求写一写:

  • 39. 分一分
    在17、22、29、7、37、87、93、96、41、58、61、14、57、19中
    奇数:       偶数:        质数:      合数
  • 40. 按要求写数。 
    (1)、从354起,写出连续的4个奇数。
    (2)、从354起,写出连续的4个偶数。
    (3)、从354起,写出连续4个3的倍数。
  • 41. 猜猜我是谁? 
    (1)、我是比3大、比7小的奇数。
    (2)、我和另一个数都是质数,我们的和是15。
    (3)、我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是15。
  • 42. 猜电话号码
    0592-A B C D E F G
    提示:A——5的最小倍数      B——最小的自然数     C——5的最大因数
    D——它既是4的倍数,又是4的因数
    E——它的所有因数是1,2,3,6
    F——它的所有因数是1, 3
    G——它只有一个因数
    这个号码就是多少?

五、按要求组数。

  • 43. 按要求组数
    (1)、偶数
    (2)、奇数
    (3)、2的倍数
    (4)、3的倍数
    (5)、5的倍数
    (6)、同时是2、3的倍数
    (7)、同时是2、5的倍数

六、请你来解答。

  • 44. 一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?
  • 45. 看图回答
  • 46. 王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了3个足球,售货员说应付134元,王老师认为不对。你能解释这是为什么吗?
  • 47. 下面是大洋小学五年级各班的人数。
    班级  (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班
    人数      39人     41人     40 人      43 人     42人
    哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?
  • 48. 一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,写出所有的这样的两位数。
  • 49. 在1~100的自然数中写出9的所有倍数。