当前位置: 初中道德与法治 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

吉林省长春市五校2017-2018学年七年级上学期道德与法治...

更新时间:2018-03-19 浏览次数:148 类型:期中考试
一、<b >单选题</b>
  • 1. 下面对中学新起点认识不正确的是(  )
    A . 我要珍惜这一新起点,体验成为一名初中生的快乐 B . 我逐渐长大了,一切我都要自己做主 C . 新起点意味着新的目标和挑战 D . 在这个阶段我要从各方面努力,为以后的人生奠定良好的基础
  • 2. (2017七上·靖江月考) 初中阶段的学习内容包括________和________。(  )
    A . 知识的获取、优异的成绩单 B . 知识的获取、各种能力的培养 C . 数理化知识、各种能力的培养 D . 数理化知识、学习态度
  • 3. 现代社会要求每个人树立终身学习的观念。下列古语能体现这种观念的是(    )

    A . 吾生也有涯,而知也无涯 B . 三人行,必有我师焉 C . 千里之行,始于足下 D . 学而不思则罔,思而不学则殆
  • 4. (2017七上·靖江月考) “学习苦,寒窗苦读十几年;学习乐,捧起书本喜难言。”这句话告诉我们(    )
    A . 学习是每个人都要经受的酷刑,是逃不过的劫难 B . 学习是一件十分快乐的事情,充满乐趣,没有苦恼 C . 学习苦乐交织,我们要刻苦努力,充分享受其中的乐趣 D . 学习对于有些人来说只有痛苦,对于有些人来说只有快乐
  • 5. “以人为镜,可以明得失。”这句话给我们的启示是(    )
    A . 自我观察才是认识自己的唯一途径 B . 他人的评价是对自己全面、客观的认识 C . 他人的评价有助于我们认识自己 D . 他人评价是正确认识自己的最重要的途径
  • 6. 小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他是通过________的途径来认识自己。(    )
    A . 自我观察 B . 他人评价 C . 集体舆论 D . 名师点评
  • 7. 学会正确认识自己,是人生的一大智慧。我们应该(  )
    A . 欣赏自我,不要被他人的评价左右 B . 找到自己的优势,塑造完美超人 C . 全面客观地认识自己,既要看到优点,也看到不足 D . 多看优点,不要太在意自己的缺点
  • 8. 友谊需要用忠诚去播种,用原则去护理。这告诉我们(    )
    A . 朋友之间相处不能没有原则 B . 只要相处的时间长了,就能建立友谊 C . 友谊仅指小时候朋友之间真挚的情感 D . 讲原则就一定能收获友谊
  • 9. 不同时期有不同的朋友,下列对友谊理解正确的有(    )

    ①友谊不是一成不变的

    ②我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊

    ③梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程

    ④友谊是一种心灵的相遇

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 10. 俗话说:“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己需要(    )

    ①扬长避短

    ②主动改正缺点

    ③激发自己的潜能

    ④为他人、为社会带来福祉

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③ D . ②③④
  • 11. 下面诗句体现赞美老师这一职业的是(    )

    ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

    ②桃李不言,下自成蹊

    ③留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼

    ④无为在歧路,儿女共沾巾

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 12. 时代在发展,社会对教师也提出了更高的要求,今天的老师要努力成为“四有”老师,这“四有”包括(    )

    ①有理想信念  ②有道德情操  ③有扎实学识  ④有仁爱之心  ⑤有健康身体

    A . ①②③⑤ B . ①②④⑤ C . ②③④⑤ D . ①②③④
  • 13. 你喜欢下面哪位教师的行为(    )

    ①无论什么时候,她总是带着微笑,走进课堂

    ②对令他烦恼的学生不理睬

    ③他平等地对待每一个学生,愿意与他们交朋友

    ④他经常由衷地赞美学生,并且富有幽默感

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. 要做更好的自己,不正确的是(    )
    A . 欣赏自己,目中无人 B . 就要扬长避短 C . 需要主动改正缺点 D . 要不断激发自己的潜能
  • 15. 下面漫画启示我们对待友谊应做到(    )

    A . 加深理解,杜绝分歧 B . 呵护友谊,用心关怀 C . 珍视友情,消除差异友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易 D . 彼此信任,事事忍让
二、<b >简答题</b>
  • 16. 以下是七年级小婧等四位同学与知心姐姐的对话,请仔细阅读对话,发表见解。

    小婧:竞争是比友谊更重要的东西。当你失败的时候,你会发现,所有的朋友都会离你而去,你根本没有朋友!

    小亮:竞争,不是斗争;对手,不是敌人。友谊,是在竞争中成长,不是在竞争中结束。

    梓成:真正的朋友,那是打也打不散的,他们会为对方着想,让着对方。

    小美:友谊其实就是一场隐蔽的斗争。一旦挑明,友谊就消失了。

    知心姐姐:……

    请你替知心姐姐回答下列问题:

    1. (1) 竞争会伤害友谊吗?
    2. (2) 如果朋友赢,是否意味着自己输?
    3. (3) 你认为在友谊中哪些品质是重要的呢?
    4. (4) 请你告诉小朋友,友谊具有哪些特质,以便他更好地了解友谊。
  • 17. 阅读材料,回答问题

    材料一:小明上课时,突然呕吐不止,王老师及时把小明送到了医院进行检查治疗。小明很感动,觉得王老师就像自己的亲人。

    材料二:小红上课走神,以至于作业不会做。王老师利用课间休息时间耐心细致地给她讲解,帮助她完成了作业。小红感到很愧疚,决心以后一定认真听讲。

    1. (1) 结合上述材料,请你谈谈老师对我们学生的成长有何作用?
    2. (2) 请结合实际,谈谈我们学生应如何回报老师的辛勤付出?
    3. (3) 请写出两句尊师赞师的名言警句。
  • 18. 看漫画,回答问题

    1. (1) 《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了网络交往的对象哪一特点?
    2. (2) 假如你也遇上了这样的邀请,你会赴约吗?为什么?
    3. (3) 如果网上的朋友转化为现实中的朋友,你会怎么对待?
    4. (4) 在现实生活中,我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决?
    5. (5) 为了能享受健康的网络交往,请你给“学生网民”提出几条自我保护的建议。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息