黑龙江省哈尔滨市香坊区2017-2018学年九年级上学期物理...

更新时间：2018-02-27 浏览次数：386 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列实验仪器中，能直接测量电功的仪表是（　　）

A . 电流表 B . 电压表 C . 验电器 D . 电能表

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2. 下列说法正确的是（　　）

A . 铜是磁性材料 B . 玻璃在常温下是绝缘体 C . 燃料质量越大，热值越大 D . 导体两端电压越大，电流越大

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3. 如图所示的电路中，正确的是（　　）

A . B . C . D .

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4. 如图所示是四冲程汽油机工作过程的示意图，其中压缩冲程是（　　）

A . B . C . D .

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5. (2016·深圳模拟) 手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）

A . 按键相当于开关 B . 弹簧为绝缘体 C . 灯泡发光时，两端电压为4V D . 灯泡发光时，电能转化为化学能

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6. (2017九上·芦溪期中) 如图所示电路，下列分析正确的是（）

A . 只闭合S₁时，L₂发光、L₁不发光，A₂测L₂电流 B . 只闭合S₂时，L₁发光、L₂不发光，A₁测L₁电流 C . 闭合S₁、S₂时，L₁、L₂并联，A₂测L₂电流 D . 闭合S₁、S₂时，L₁、L₂串联，A₁、A₂示数相等

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7. 电风扇通电时扇叶会飞速转动，下列各图与之工作原理相同的是（　　）

A . B . C . D .

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8. 图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图是（　　）

A . B . C . D .

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9. 如图1是伏安法测量小灯泡电阻、功率的实验电路图．小灯泡正常工作时，滑片P的位置和两电表的示数如图2，则下列说法中不正确的是（　　）

A . 在连接电路时，应将开关断开，并将变阻器阻值调至最大值 B . 如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率 C . 如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大 D . 小灯泡的额定功率为0.78W，此时电阻约为8.67Ω

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10. (2018九上·大石桥期末) 冬天来临，小王给奶奶买了一个暖手宝．该暖手宝加热过程中所产生的电热与时间的关系如图所示，由此可知该暖手宝加热时的功率约为（）

A . 2400W B . 400W C . 40W D . 24W

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11. 甲乙两灯并联工作时，甲灯比乙灯亮，说法正确的是（　　）

A . 甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大 B . 甲灯两端的电压一定比乙灯的大 C . 通过甲灯的电流一定比乙灯的小 D . 甲灯的实际功率一定比乙灯的大

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12. 电饭煲具有保温和加热功能，晓东同学设计了如图所示的模拟电路（R₁＞R₂），其中保温状态和加热状态电功率都最小的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

13. 钻木取火是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式把机械能转化为内能的．桃花香气袭人、飘香万里，这属于现象．

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14. 四冲程汽油机工作时，将内能转化为机械能的冲程是冲程；靠飞轮的动能来完成的其余冲程有．

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15. (2015九上·抚州期末) 教室里的各盏照明灯之间是联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将．（选填“变大”、“不变”或“变小”）

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16. 电水壶利用了电流的效应，发热元件是一个阻值为48.4Ω 的电阻．当发热元件两端的电压为220V时，该电水壶的电功率为W．

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17. 如图为“探究产生感应电流的条件”的实验装置，让导体 ab 在磁场中（选填“水平方向左右”或“竖直方向上下”）运动从而产生感应电流，在这种现象中，能量的转化是．

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18. 小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图所示．电路中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体有关．

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19. (2017九上·大石桥期末) 如图所示的电路中，电源电压不变，R₁为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数，电压表与电流表示数之比．

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20. 探究“电流与电压、电阻关系”的实验时，小红和小东设计了甲、乙二种方案（如图）来探究“电流与电压的关系”．你认为图甲和图乙两种方案中可行的是，理由是：．

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21. (2015九上·天津期末) 如果加在定值电阻两端的电压从8V增加到10V时，通过定值电阻的电流相应变化了0.2A，则该定值电阻的阻值是，所消耗的电功率的变化量是．

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22. 有两个电阻：R₁=3Ω，R₂=4Ω，若将它们串联在电路中，则在相同时间内消耗的电能之比W₁：W₂=；若将它们并联在电路中，则在相同时间内产生的热量之比Q₁：Q₂=．

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三、作图题

23. 在图的圆圈中填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．

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24. 如图是条形磁体的磁感线分布，图中E、F、P、Q四点，磁场最强的是点，请在P点画出该点的磁场方向．

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四、实验题

25. 学习比热容知识后，小方和小东用相同的实验装置，验证水比煤油的吸热能力强．
1. （1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是．
2. （2）加热5min，水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量．
3. （3）根据实验数据，小方和小东分别画出了水和煤油的温度和加热时间的图象A和图象B，在A、B图象中能合理反映该实验结果是（选填“A”、“B”）．由图象可知：煤油的比热容是J/（kg•℃），在加热到第 10min 时，水的温度是℃．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
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26. 探究“电功率与电流、电压关系”实验时，选择的小灯泡是种类相同、规格不同的L₁“2.5V 0.3A”、L₂“3.8V 0.3A”，其他器材如图所示．
1. （1）请你说明“可以通过灯泡的亮度判断电功率的大小”的理由．
2. （2）小红设计图甲所示的实验方案，她能够探究的问题是．
3. （3）小东设计如图乙所示的方案进行实验，把实验证据填入下面的表格中请你写出分析证据得出结论的过程．
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27. 在做“测量小灯泡电阻”的实验时，小东设计了如图所示甲的电路，其中电源电压3V，小灯泡标有2.5V，有两个滑动变阻器 R₁“10Ω 1A”、R₂“20Ω 2A”可选择使用．
1. （1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整．
2. （2）接电路时，选择了 R₁“10Ω 1A”，正确连接电路后，闭合开关前，应将滑片 P置于（选填“A”或“B”）端．闭合开关S，改变滑片P的位置，小东发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是．排除故障后，继续实验，他把实验数据填入下表中．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为A．
3. （3）分析了小东的实验数据，老师认为有一组数据是收集不到的，请你写出他判断的理由．
4. （4）在老师的指导下，小东对实验进行改正，并继续实验，他发现在收集上表中的第 1、2 组实验数据时，小灯泡几乎不亮．请你指出产生这种现象的原因．
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五、计算题

28. 小东家有一台双层电烤箱．其工作原理电路如图所示，S为总开关，S₁和S₂为两个温控开关，R₁和R₂为上、下两层的加热电阻，上、下层同时加热时额定功率为1600W，其中R₁=3R₂ ， U=220V．
1. （1）电烤箱上、下两层同时正常工作时，R₁消耗的电功率是多少？
2. （2） R₁正常工作时，通过 R₁的电流是多少？（计算结果保留一位小数）
3. （3）做晚饭时，妈妈总感觉烤熟同种质量相等的食物，所用时间比在其他时段要长．于是，小东在妈妈做晚饭时，用家中的电能表（如图）和秒表进行测量．他关闭家中其他用电器，仅让电烤箱单独工作（上、下层同时加热）30s，电能表转盘转过了 32r．请你根据小东测量数据，通过计算说明妈妈的感觉是否可靠？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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