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山东省菏泽市单县2017-2018学年四年级上学期第一次月考...

更新时间：2018-02-05 浏览次数：348 类型：月考试卷

一、找出每组单词中不同类的一项，将其序号填入括号里。

1. 选出不同项（）

A . door B . window C . clean

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2. 选出不同项（）

A . open B . blackboard C . close

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3. 选出不同项（）

A . desk B . wall C . chair

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4. 选出不同项（）

A . one B . two C . picture

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5. 选出不同项（）

A . see B . door C . chair

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二、选择题

6. What's the classroom?

A . on B . in C . at

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7. We a new classroom. It's very big.

A . are B . has C . have

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8. Turn the light.

A . on B . in C . at

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9. —Let's clean the door.
—______ .

A . Thank you B . OK C . Excuse me

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10. —Where's the desk?
—It's ______ the door.

A . near B . in. C . on

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三、根据图片，选词填空

11. 根据图意，选单词。
A.light B.window C.door D.computer E.picture

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四、判断字母的大小写是否相符

12. 判断字母的大小写是否相符。
1. （1） Bd
2. （2） Dd
3. （3） Ef
4. （4） Gg
5. （5） Li
6. （6） Ra
7. （7） Yy
8. （8） Uv
9. （9） Hh
10. （10） Qo
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五、匹配题

13. 找一找，根据问句找答语。

A
⑴Let's clean the classroom.
⑵Where is my book?
⑶What's on the wall?
⑷Look! It's black and white.
⑸There is a bee on the board.

B
A. Wow!It's a panda!
B. Ah,yes.It's really a bee.
C. OK!
D. It's on the desk.
E. A picture.

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14. 选择与图片对应的句子。
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
A.Turn on the light.
B.Clean the window.
C.Open the door.
D.Clean the blackboard.
E.Put up the picture.

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六、把下列句子翻译成汉语。

15. We have a new classroom.

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16. Let's go and see.

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17. We have three lights.

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18. It's near the door.

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19. Let's clean the classroom.

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七、连词成句

20. clean Let's teacher's the desk

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21. have We new a classroom

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22. in classroom What's the?

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23. The orange is door.

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24. it Where is?

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八、情景交际

25. 你想让别人和你一起打扫教室，你说：_________.

A . Let me clean the classroom B . Let's clean the classroom C . Let's clean the window

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26. 你想自己擦桌子，你说：________

A . Let's clean the desk. B . Let me clean the desk C . Let me clean the chair.

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27. 你想帮助别人，你说：________

A . Let me help you. B . Let you help me. C . Let's help each other

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28. 你想问教室里有什么，你说：_______

A . Where is it? B . What's in the classroom? C . What's on the wall?

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29. 你想找你的铅笔，你会问：_____

A . Where is my pencil? B . Where is it? C . What's its name?

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九、排序题

30. 把下列句子重新排列，组成一段对话。
⑴Good morning, Amy. Let's clean the classroom.
⑵Let you help me.
⑶OK. Let me clean the blackboard.
⑷Thank you.

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