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辽宁省大石桥水源镇2016-2017学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2018-01-16 浏览次数:188 类型:期末考试
一、<b >单选题</b>
  • 1. 下列变化属于化学变化的是(   )
    A . 试管破裂 B . 冰雪融化 C . 酒精挥发 D . 蜡烛燃烧
  • 2. 百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明( )
    A . 分子是不断运动的 B . 分子是由原子构成的 C . 分子具有一定的质量 D . 分子之间有一定的间隔
  • 3. 下列叙述中,主要利用了单质碳在常温下化学性质稳定的是 (   )

    ①档案材料要用碳素墨水填写  ②木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦   ③石墨做铅笔芯   ④古代用墨汁写字绘画   ⑤石墨粉作耐高温的润滑剂

    A . ①④⑤ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③⑤
  • 4. (2017九上·定陶期末) 如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对.你认为下列做法正确的是(   )
    A . 纸篓着火用水浇灭 B . 电器着火用水扑灭 C . 夜晚液化气泄露开灯检查 D . 室内起火打开门窗通风
  • 5. (2016九下·辽阳开学考) “84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为(   )
    A . +5 B . +3 C . +1 D . ﹣1
  • 6. 我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,则X的化学式为(   )
    A . NH3 B . H2 C . H2O D . HCl
  • 7. 下列物质中,属于氧化物的是(   )
    A . 氨气 B . 红磷 C . 酒精 D . 蒸馏水
  • 8. (2016九上·大石桥期中) 下列实验现象描述正确的是(   )
    A . 硫粉在氧气中燃烧:淡黄色固体燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 B . 在燃着的蜡烛火焰上方罩干燥烧杯,烧杯内壁有水雾 C . 木炭在空气中燃烧,黑色固体燃烧,发红光,放热,生成二氧化碳 D . 磷在空气气中燃烧产生大量白雾
  • 9. 下列物质中,属于纯净物的是(   )
    A . 洁净的空气 B . 稀有气体 C . 蒸馏水 D . 海水
  • 10. 实验是学习化学的基础,下列实验操作正确的是(   )
    A . 称量固体 B . 用橡皮塞塞住试管 C . 加热液体 D . 量取液体
  • 11. 下列关于“决定”的说法不正确的是    (   )
    A . 决定元素相对原子质量的是——质子数和中子数 B . 决定元素化学性质的是——最外层电子数 C . 决定元素和原子种类的是——电子数 D . 决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数
  • 12. (2017九上·宁江期末) 如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是(   )
    A . 点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳 B . 把混合气体通入石灰水中 C . 使混合气体通过灼热的氧化铜 D . 把混合气体从一容器倒入另一容器
  • 13. 如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )


    A . ①变红,③不变红 B . ④变红,③不变红 C . ①、④变红,②、③不变红 D . ④比①先变红,②、③不变红
  • 14. 下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是( )
    A . AgCl B . FeCl2 C . MgCl2 D . AlCl3
  • 15. 在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是(   )

    A . 该反应中有四种化合物 B . 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 C . 该反应属于置换反应 D . 参加反应的甲、乙物质的质量比为28:32
二、<b >填空题</b>
  • 16. 请用恰当的化学用语表示
    1. (1) 保持氧化汞化学性质的最小微粒
    2. (2) 空气中体积分数最大的气体
    3. (3) 2个硝酸根离子
    4. (4) 五氧化二磷中磷元素的化合价
    5. (5) 乙醇
  • 17. 锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:

    1. (1) 锶属于元素(填“金属”或“非金属”)。
    2. (2) 锶元素的原子序数为,相对原子质量为
    3. (3) 图2所表示的粒子的化学符号是
    4. (4) 它与地壳中含量第一位的元素组成物质的化学式是
  • 18. 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
    1. (1) “节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法
    2. (2) 为了保护水质,下列做法合理的是            
      A . 随意丢弃废旧电池 B . 生活污水经处理达标后排放 C . 农业上合理使用农药、化肥 D . 工业“三废”未经处理任意排放
    3. (3) 通过电解水实验,可以知道水是由组成。
    4. (4) 净化水时,水中异味用(填物质名称)除掉;生活中通常用方法降低水的硬度。
  • 19. 随着经济的发展,能源与环境问题日益受到人们的关注和重视。
    1. (1) 三大化石燃料是煤、、天然气,写出天然气燃烧的化学方程式;
    2. (2) 三大化石燃料的大量使用,会产生二氧化氮等气体污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。防治酸雨产生的措施是。(写出一点)
    3. (3) 化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有(写一种即可)。
  • 20. 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。请回答下列问题。
    1. (1) 金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因
    2. (2) 过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳能反应生成碳酸钠和氧气,可用作呼吸面具中氧气的来源。写出反应的化学方程式
  • 21. 金属与我们生活息息相关,回答下列问题。
    1. (1) 在空气中制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。
    2. (2) 人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度(填“大”或“小”)。
    3. (3) 铸造硬币的合金不需考虑的是      
      A . 耐磨性 B . 抗腐蚀性 C . 色泽 D . 导电性
    4. (4) 为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂油漆或镀上其他金属,这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是
  • 22. 已知A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,B为氧化物;D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中F是单质,E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如图所示(有些转换关系,反应条件等略去),试回答:

    1. (1) 写出E、F的化学式:E;F
    2. (2) 写出E物质的一种用途
    3. (3) 用化学方程式表示以下转换关系:

      C→A,该反应的反应类型

    4. (4) E→C反应过程热量(填“放出”或“吸收”)。
  • 23. 根据如图回答问题。

    1. (1) 上图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要;实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要
    2. (2) 图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了可燃物燃烧满足的条件是;烧杯中热水的作用是
    3. (3) 高楼起火时,消防队员常用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是
  • 24. 请根据下列仪器装置图,回答有关问题:

    1. (1) 实验室制取二氧化碳时选择C为发生装置而不选择B的原因。在安装好仪器、加入试剂前,应该进行的操作是(填操作名称),写出实验室制取二氧化碳的反应方程式 。
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气时,将装置(填字母)和F连接可以收集氧气并测其体积,则收集氧气装置的气体进口是(填数字)。写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程
    3. (3) 实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是(填字母),理由是
三、<b >实验探究题</b>
  • 25. 某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究问题。

    【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的?

    1. (1) 【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:

      猜想一:Ag    Fe    Cu;

      猜想二:Fe    Cu    Ag;

      猜想三:

    2. (2) 【制定计划】甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。

      【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是

    3. (3) 【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是
    4. (4) 【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其作法是

      由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想正确。

四、<b >简答题</b>
  • 26. 取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算:
    1. (1) 产生氢气的质量是多少?
    2. (2) 混合物中铜的质量是多少?

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