一、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td > <p><b >单选题</b></p> </td> </tr> </table>
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1.
不属于生物多样性的是（ ）
A . 物种多样性
B . 遗传多样性
C . 生理功能多样性
D . 生态系统多样性
-
2.
生物最基本的特征是（ ）
A . 应激性
B . 新陈代谢
C . 生长繁殖
D . 遗传变异
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3.
北极熊体色为白色，这是它对环境的（ ）
A . 影响
B . 适应
C . 改变
D . 依赖
-
4.
DNA双螺旋结构的发现者是（ ）
A . 林奈和达尔文
B . 哈维和海尔蒙特
C . 沃森和克里克
D . 萨克斯和英格豪斯
-
5.
生物学研究最重要的方法是（ ）
A . 观察法
B . 调查法
C . 分类法
D . 实验法
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6.
生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A . 蛋白质
B . 核酸
C . 组织
D . 细胞
-
7.
与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人口腔上皮细胞不具有（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
-
8.
使用显微镜时，看到细胞数量最多的组合是（ ）
| A | B | C | D |
目镜 | 5× | 10× | 10× | 15× |
物镜 | 10× | 10× | 40× | 40 X |
A . A
B . B
C . C
D . D
-
9.
紫菜蛋花汤呈现诱人的紫红色，主要是因为加热破坏了紫菜细胞的（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
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10.
在人和动物体内分布最广的组织是（ ）
A . 上皮组织
B . 结缔组织
C . 肌肉组织
D . 神经组织
-
11.
不属于器官这个结构层次的是（ ）
A . 一块苹果皮
B . 一个苹果
C . 一朵苹果花
D . 一颗苹果种子
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12.
开元寺内有一棵l200年的古桑树至今仍在生长，主要是因为具有（ ）
A . 分生组织
B . 营养组织
C . 保护组织
D . 输导组织
-
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
-
14.
植物进行光合作用的主要部位是（ ）
A . 角质层
B . 表皮
C . 叶肉
D . 叶脉
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15.
不利于提高大棚蔬菜产量的措施是（ ）
A . 适当提高夜间温度
B . 适当延长光照时间
C . 适当提高二氧化碳浓度
D . 适当增加光照强度
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16.
萌发的种子产生的热量来自种子中（ ）
A . 有机物的分解
B . 有机物的合成
C . 无机物的分解
D . 无机物的合成
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17.
植物细胞进行呼吸作用的主要场所是（ ）
A . 叶绿体
B . 线粒体
C . 细胞核
D . 细胞膜
-
18.
移栽幼苗时，不合适的做法是（ ）
A . 阴天或傍晚移栽
B . 去掉部分枝叶
C . 立即施肥
D . 带土移栽
-
19.
俗话说“人要脸，树要皮”，主要是因为在树皮中有（ ）
A . 筛管向上运输有机物
B . 筛管向下运输有机物
C . 导管向上运输有机物
D . 导管向下运输有机物
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20.
对果树进行整枝，主要目的是促使更多的有机物运输到（ ）
A . 根
B . 茎
C . 花
D . 果实
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21.
人们食用的大米，主要来自水稻种子的（ ）
A . 胚芽
B . 胚轴
C . 胚根
D . 胚乳
-
22.
植物根尖生长最快的部位是（ ）
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
-
23.
发育成植物的根的结构是（ ）
A . 胚芽
B . 胚轴
C . 胚根
D . 子叶
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24.
对于繁殖后代而言，花中最重要的结构是（ ）
A . 花柄和花托
B . 雌蕊和雄蕊
C . 花托和花冠
D . 花瓣和花萼
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25.
由二氧化碳增加引发的环境问题是（ ）
A . 酸雨
B . 雾霾
C . 臭氧空洞
D . 温室效应
二、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td > <p><b >判断题</b></p> </td> </tr> </table>
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26.
判断下列说法对错。
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（1）
光合作用的实质是合成有机物，贮存能量。（判断对错）
-
（2）
变形虫是单细胞生物，可以独立完成生命活动。（判断对错）
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（3）
大豆属于双子叶植物，其种子中有两片肥厚的子叶。（判断对错）
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（4）
诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆与草这两种植物的种间关系是共生。（判断对错）
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（5）
新鲜的蔬菜水果放人冰箱可以保鲜，主要原因是低温可以降低细胞的呼吸作用。（判断对错）
三、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td > <p><b >综合题</b></p> </td> </tr> </table>
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27.
生物能影响和改变环境，如果想探究植物对空气湿度的影响，
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（1）
提出的问题是：
?
收集与问题相关的信息，作出假设：植物对空气的湿度有影响。
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（2）
制订并实施计划：选定裸地、草坪和灌木丛三个地点；分3个小组分别于7：00，13：00，19：00用干湿计进行实测3次，每个实测地点要测量3次，取
记录在表格中。
| 裸地 | 草坪 | 灌木丛 |
7：O0 | 43% | 53.5% | 59.3% |
13：O0 | 17% | 20.1% | 41% |
19：O0 | 45.6% | 61.2% | 76.3% |
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（4）
依据以上结论对保护环境提出一条合理化建议：。
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28.
能熟练地使用显微镜进行观察是初中生必备的一项技能，请分析回答：
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（1）
制作和观察番茄果肉细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴，用解剖针挑取少许成熟的果肉，地涂抹在载玻片的水滴中，盖上盖玻片，用进行染色。
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（2）
观察时，调节准焦螺旋可使物像更清晰。图1为视野中的番茄果肉细胞，属于组织；其中[②]控制细胞的生命活动；番茄蛋花汤呈现红色，味道酸酸甜甜是因为液泡内含有多种物质。
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29.
如图表示植物细胞发生的变化，请分析回答：
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（2）
过程[②]中，先分裂成两个，细胞质分成两份，细胞中央形成新的和细胞壁，最终形成两个新细胞，使细胞 增多。
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30.
如图为验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)，B装置里的水槽里放的是清水。把A，B两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。请分析回答：
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（1）
A、B两套实验装置构成一组对照实验，变量是。
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（2）
两装置放在黑暗处24小时的目的是消耗叶片中原有的；
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（3）
移到阳光下数小时后，从两装置中相同位置各摘下一片叶子，经处理后加碘液数滴，发现装置中摘下的叶片变蓝，说明该叶片进行光合作用产生了。另一装置中摘下的叶片没有变蓝，说明是光合作用的原料之一。
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31.
请阅读以下资料，分析回答：
某兴趣小组，购买2斤新鲜的菠菜，清洗后平均分成两份，一份用开水烫熟，一份不做处理，分别用黑色的塑料袋包装，并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连，过一段时间后，观察到其中一组澄清石灰水变浑浊了。
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（1）
使用黑色的塑料袋包装的目的是排除作用的影响。
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（2）
澄清的石灰水变浑浊，说明软管排出的气体中有，推测此袋中菠菜为的；而另一袋菠菜细胞是死细胞，不能进行作用。
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32.
水养植物(如图)可调节室内湿度，清洁卫生、养护简单，具有很高的观赏价值。请阅读回答：
栽种水养小植物的步骤：
①将植物从泥土里清洗出来，动作尽量轻柔，不伤到植物的根系。
②用定植篮或玻璃珠，鹅卵石什么的进行固定，让植物直立，同时保证根系能接触到下面的营养液。
③加水，水的液面最好不要把根系全部浸没。
④适当给植物晒太阳。
⑤适当添加营养液。
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（1）
相比于种在花盆里，定植篮或玻璃珠，鹅卵石什么的相当于的固定作用。
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（2）
水养植物除了水分，还需要无机盐，这体现在步骤[]。水分和无机盐是由吸收，通过管向上运输。
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（3）
步骤[③]中，水的液面最好不要把根系全部浸没，留出一些空间，以利于根的作用。
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（4）
水养植物放于室内，进行蒸腾作用，体内的水分以的形式，主要通过叶片的散失到体外，可调节空气湿度。
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33.
取同种植物种子40粒均分为四份，分别在①一④号瓶的条件下培养。一周之后。只有③号和蓟号瓶的种子萌发成幼苗。请分析回答：
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（2）
[②]号瓶中种子的培养条件是25℃，有光照，有水，空气。
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（3）
如果要探究水分对种子萌发的影响，变量是，可选择[①]号瓶和号瓶构成一组对照实验。
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34.
请将“果实和种子的形成”的思维导图补充完整：
① ② ③ ④ ⑤
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35.
生物圈中最基本、最重要的生物成分是植物，能进行光合作用，制造有机物，属于者；能维持大气中二氧化碳和的平衡；还能促进生物圈的循环。
