一、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >单选题</b></p> </td> </tr> </table>
-
1.
下列变化属于化学变化的是( )
A . 铁杵磨针
B . 胆矾被研碎
C . 死灰复燃
D . 葡萄榨汁
-
2.
下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )
A . 2Na:“2”表示两个钠元素
B . NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C . 2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子
D . :“+2”表示镁元素的化合价为+2价
-
3.
“共享单车”方便了市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )
A . 分子停止运动
B . 分子质量变大
C . 分子本身的体积变大,分子运动速率减慢
D . 分子间隔变大,分子运动速率加快
-
4.
(2015九上·白云期中)
据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO
4)会使人体致癌,已被明文禁用.已知铬元素(Cr)化合价为+6,则铅元素(Pb)的化合价为( )
A . +1
B . +2
C . +3
D . +4
-
5.
李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中,阐述了以下观点,你认为不正确的是( )
A . 原子可以转化为离子
B . 原子是最小的微观粒子
C . 有些物质是由原子构成的
D . 原子可以“搭建”成分子
-
6.
下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( )
A . 红磷:产生大量白雾
B . 硫:发出明亮的蓝紫色火焰
C . 镁条:发出耀眼白光
D . 细铁丝:火星四射,生成黑色固体
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7.
如图是元素周期表的一部分.下列说法正确的是( )
A . 硼为金属元素
B . 碳的原子序数是12.01
C . 铝是地壳中含量最高的元素
D . 三种原子中质量最大的是铝
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8.
下列鉴别物质的方法不正确的是( )
A . 炭粉和二氧化锰粉末(看颜色)
B . 蒸馏水与双氧水(加二氧化锰)
C . 二氧化碳与氮气(加澄清石灰水)
D . 食醋和酒精(闻气味)
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9.
在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是( )
二、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >填空题</b></p> </td> </tr> </table>
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10.
下述描述生活中物质物理性质的是(
)
A.酒精能燃烧 B.轮胎能炸 C.饭菜会馊 D.
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11.
分类是研究物质的常用方法。下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是(
)
A.红磷 B.干冰 C.高锰酸钾 D.
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12.
下列变化中不属于缓慢氧化的是(
)
A.酒精平稳燃烧 B.食物腐败
C.人急促呼吸作用 D.
-
13.
下列符号既能表示一个分子,还能表示一种单质的是(
)
A. O B. Mg C. H2 D.
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14.
如图表示处理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是(
)
A.反应物都是氧化物 B.反应前后分子种类和原子种类都不变
C.反应后生成产物中有空气污染物 D.
-
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16.
2017年3月27日,疏勒河、党河时隔六十余年后,“再次重逢会流”,干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波,焕发生机。
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(1)
要想知道哈拉湖水是否为硬水,可使用检测。生活中经常使用的方法降低水的硬度。
-
(2)
净化水时,常用到活性炭,其主要作用是。处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是。
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(3)
哈拉湖水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (填字母代号)。
A . 分子质量
B . 分子种类
C . 分子间隔
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(4)
在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用的方法。
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17.
如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。
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(1)
用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是。
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(3)
实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是。
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(4)
某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是。这一实验还说明,两种试剂中具有挥发性。
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18.
下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:
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(1)
D所表示的粒子是(填写化学符号),氯原子的结构示意图是(填序号)。
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(4)
与元素的化学性质关系最密切的是
(填序号)。
①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量
③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数
三、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >简答题</b></p> </td> </tr> </table>
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19.
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,已知A、B、F都是氧化物,C、D、E都是单质;其中A、B的组成元素相同;通常状况下,E是一种淡黄色固体,F是一种有刺激性气味的气体。反应条件已省略。试回答:
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(3)
反应④的实验现象是,在实验室做反应④的实验时常常要在集气瓶中预先加少量水,其目的是;
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20.
酒精(C2H5OH)在实验室中常用作燃料,则:
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-
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(5)
列式计算多少克酒精中所含的碳元素质量为36g?
四、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td valign=top > </td> <td > <p><b >实验探究题</b></p> </td> </tr> </table>
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21.
通过近期的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
A.电解水 B.分离空气
C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢
E.…………
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(1)
相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
-
-
(3)
若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称:①、②;实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是;
-
(4)
若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,气体应从(选填“a”或“b”)端导入。
-
22.
用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中的水的体积约为集气瓶总容积的 .
请回答下列问题:
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(1)
实验完毕,若进入集气瓶中的水的体积不到总容积的
.你认为导致这一结果的原因可能是
(任写一点);
写出集气瓶内发生反应的文字表达式,
若将硫代替红磷实验,是否能成功(填“能”或“不能”),为什么?;
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(2)
小华同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:.
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23.
按要求回答问题:
-
(1)
“用双氧水和二氧化锰制氧气”的符号表达式为:。某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:
-
(2)
催化剂MnO
2的用量对反应速率有没有影响呢?
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2粉末用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用时间(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:;
-
(3)
H
2O
2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2粉末用量(克) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集到540mL气体时所用时间(秒) | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反应后液体温度(℃) | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:;由表中数据还可看出,该反应会(选填“放热”或“吸热”);
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(4)
还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?
请说出你的一个猜想:。