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苏教版2016-2017学年七年级下册语文第三单元测试卷

更新时间:2017-12-20 浏览次数:178 类型:单元试卷
一、<b >选择题</b>
  • 1. 下列各句中划线的成语使用正确的一项是(    )

    A . 听到湖中有人喊救命,正在散步的老张忘乎所以地跳入水中去营救。 B . 黄山的石、雾、松是大自然的创造,无不巧夺天工 , 令人赞叹不已。 C . 这类经济节目办得栩栩如生,显现出编导很有水平。 D . 沉迷于玩游戏机的王刚面对同学善意的批评反唇相讥 , 不理不睬。
  • 2. (2017七下·临川月考) 下列句子中没有语病的是(    )

    A . 在同学们的热心的帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。 B . 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。 C . 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。 D . 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。
二、<b >书写</b>
  • 3. 给下列划线字注音或根据拼音写出汉字。

    miǎn

    suì

    qiàn

  • 4. 指出下列词语中的错别字,并加以订正。

    丰功伟绩   怒形于色   叱咤风云   中西合璧  枝繁叶茂   栩栩如生

    金璧辉煌   风起云涌   富丽唐皇   络译不绝   举世闻名   悠悠岁月

三、<b >默写</b>
  • 5. 默写。

    1. (1) 三年来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们

    2. (2) 人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座的纪念碑。

    3. (3) 山光悦鸟性,

    4. (4) ,老病有孤舟。

四、<b >语言表达</b>
  • 6. 仿照例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。

    例句:固执,你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

    风筝        友情

五、<b >其他</b>
  • 7. 仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

           同学们,我们不能忘记,曾有多少志士仁人不惜抛头颅,撒热血,为祖国的兴亡而英勇斗争。我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明;作为祖国二十一世纪的建设者,我们将要担负的责任并不轻快;我们更不能不忘记,当年少先队员的誓词,准备着,时刻准备着……

  • 8. 阅读下文,回答问题

           自碑亭再往北,地势陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段,每段30余步至50余步不等,共290级。石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑[______]祭殿。平台是全陵的制高点,与入口处石坊的垂直高度差超过70米,这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带[_____]近处村舍相望,田圃纵横,道路津梁,行人车马,无不纤细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷蒙中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可辨,人们又好像面对着大幅的泼墨山水。_______是春夏秋冬、风霜雨雪,大自然_______ 要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。

    1. (1) 在文中找出两组近义词、两组反义词。

      近义词:      

      反义词:      

    2. (2) 在文中[     ]内填上适当的标点

      石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑[]祭殿。平台是全陵的制高点,与入口处石坊的垂直高度差超过70米,这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带[]近处村舍相望,田圃纵横,道路津梁,行人车马,无不纤细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。

    3. (3) 在文中横线上填上恰当的关联词,并分析这句话的作用。
    4. (4) 在这段文字中,涉及了哪些说明对象?
    5. (5) 作者描写眼前景物时使用了哪两个比喻。
    6. (6) 对于本段的理解,下列说法错误的一项是(    )
      A . 本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。 B . 本段综合运用了描写和说明的表达方式。 C . 本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。 D . 本段的主要参观顺序是由南往北。
    7. (7) 结合你自己的登山经验,分析文中划线的词语如何理解?能否删去?为什么?
六、<b >文言文阅读</b>
  • 9. 阅读文言文,回答问题

    黄鹤楼

           州城西南 , 有黄鹤楼者,《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返______于此,以名楼。事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构_______,高标______,上河汉,下临江流;重檐馆,四_____霞敞;坐井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

    1. (1) 在文横线上填上所缺的字词。

      费祎登仙,尝驾黄鹤返于此,以名楼。事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构,高标,上河汉,下临江流;重檐馆,四霞敞;坐井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

    2. (2) 解释下列划线的字词。

           遂    翼

           倚    耸构

    3. (3) 翻译下列语句。

      坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

    4. (4) 用文中原句填空。

      在文中,刻画了黄鹤楼的整体形象:形象地描写了登楼观赏景物的情态。 写出了作者的登楼感触。

    5. (5) 请你写出有关黄鹤楼的诗句,不少于2句。
七、<b >现代文阅读</b>
  • 10. 阅读下文,回答问题

           ⑴扬州的个园,是一座独具风格的名园,它是清嘉靖、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿之园”旧址上兴建起来的,当时园中植翠竹,盖取东坡诗意:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。个园以四季的假山的堆叠精巧而著名。

           ⑵步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景,稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。

           ⑶“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷香飘,苍翠生凉。

           ⑷①转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。②循楼而去,“秋从夏雨声中来”长廊尽头便是“秋山”。③秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。④看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,势桥俨然,气象果然不同一般,⑤设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染。⑥“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

           ⑸步下秋山,透过“风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”,一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。难面有一面白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而栗。

    1. (1) 为什么扬州个园取名为“个园”?
    2. (2) “个园”的特点是什么?(用原文回答)
    3. (3) 选文的结构特点是什么?
    4. (4) 作者在介绍个园的特点时,用了那几个表示位置变化的词?这是按什么顺序说明的?
    5. (5) 给选文第⑷段划分层次。

       ①   ②   ③   ④   ⑤   ⑥

    6. (6) 选文⑵—⑸段之间是什么关系?(    )

      A.一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。

    7. (7) 概括选文第⑸段的内容。
八、<b >命题作文</b>
  • 11. 作文题:我们的校园

           要求:(1)以我校为写作对象;(2)恰当地使用各种说明方法,既生动又形象地介绍我校的布局特点;(3)字数不少于600字。

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