贵州省金沙中学2017-2018学年高一上学期历史半期考试试卷

更新日期:2017-12-14 类型:期中考试 手机版:Wap

一、选择题

  • 1. 史书记载,“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”。这说明:(    )
    A、有利于周天子的统治 B、扩展了天子的统治范围 C、周朝灭亡 D、分封制度受到冲击
  • 2. 春秋时期,诸侯国地方制度实行县郡制;到了战国时期,则变成了郡县制。这种变化实质反映了社会政治的大转型。这种“社会政治大转型”主要是指:(    )
    A、从土地国有到土地私有 B、从分封制到郡县制 C、从百家争鸣到思想统一 D、从奴隶制到封建制
  • 3. 《论语·季氏》说:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”礼乐征伐从“自天子出”到“自诸侯出”说明了(    )
    A、礼乐文明崩坏 B、井田制度瓦解 C、分封制度崩溃 D、铁器牛耕使用
  • 4. 易中天先生在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’,几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此,他们吸取的教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权。”下列中国古代中央行政制度中,与材料大意相似的是:(    )
    ①三公九卿制
    ②中外朝制度
    ③二府三司制
    ④内阁制
    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
  • 5. 梁启超说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代封建社会的发展历程看,材料强调的是(    )
    A、中国古代国家分裂的原因 B、中国古代国家统一的作用 C、中国古代君主专制的发展趋势 D、中国古代地方权力的发展趋势
  • 6. 古希腊文明,特别是雅典文明孕育了西方文明,影响了世界文明的发展。下列关于古希腊雅典文明的历史,叙述错误的一项是(    )
    A、贵族出身的平民领袖梭伦将雅典引向民主轨道 B、雅典五百人议事会是最高权力机关 C、陶片放逐法说明了雅典民主政治不需要英雄的存在 D、古希腊雅典文明给后世留下了宝贵的民主运作方式
  • 7. 以下关于古希腊地理环境的描述,不正确的一项是:(    )
    A、山多地少的地理条件决定了城邦政治的确立 B、山多地少的地理条件决定了农业的欠发达 C、三面环水的地理条件决定了对外贸易的发达 D、三面环水的地理条件决定了民主思想的产生
  • 8. 以下关于罗马法的发展历程,正确的一项是:(    )
    A、公民法——万民法——自然法 B、习惯法——自然法——万民法 C、自然法——公民法——万民法 D、公民法——万民法——习惯法
  • 9. “伟大属于罗马”。下列关于罗马法的开端《十二铜表法》的叙述,正确的一项是(    )
    A、强调法律面前人人平等 B、充分保护平民权益 C、维护帝国皇帝根本利益 D、限制贵族滥用权力
  • 10. 1721年英国责任内阁制确立。责任内阁制的确立过程就是权力的转移过程。此权力指的是(    )
    A、权力中心从国王转移到议会 B、行政权从国王转移到首相 C、立法权由议会控制 D、司法权从上院转移到最高法院
  • 11. 汉密尔顿针对美国建国初期的状况说:“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。“……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。”美国建国初期为了改变“建筑物”实行了(    )
    A、总统制 B、联邦制 C、共和制 D、邦联制
  • 12. 法国经过近百年的政体反复变更,最终于1875年确立了共和政体。法国共和政体最终得以确立主要是(    )
    A、工业资本主义发展的必然结果 B、共和派与保皇派相互妥协的结果 C、民主政治是历史发展的必然结果 D、君主制已经不适合法国的国情

二、材料分析题

  • 13. 阅读下列材料
    材料一:地方察举与公府征辟,为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制,大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官,“孝廉”为孝子廉吏之称。
    ——《国史大纲》
    材料二:大唐贡士之法,多循隋制……其常贡之科,有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。自京师郡县皆有学焉。
    ——《通典·选举·历代制下》
    材料三:科目者,……专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股,通谓之制议。
    ——《明史》
    请回答:
    (1)、根据以上材料分别指出汉、唐、明的选官制度及其选官标准。
    (2)、结合所学知识分析汉、唐、明选官制度演变的原因。
  • 14. 阅读系列材料
    材料一:“……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”
    材料二:“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”
    材料三:死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
    ——《光复彩色百科大典·罗马法》
    材料四:“私有财产有神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,否则任何人的财产不能被剥夺。”
    ——《人权宣言》
    请回答:
    (1)、指出材料一、二分别反映了雅典民主制的什么特点?
    (2)、假如你生活在雅典的民主制全盛时期,作为一名合法公民,你能享受到哪些权利?
    (3)、依据材料并结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。
  • 15. 阅读系列材料
    英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完善的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
    ——杨小凯《中国政治随想录》
    请回答:
    (1)、“光荣革命”创造了什么完美的政治设计?该设计是如何有效控制“控制者”的?
    (2)、为了克服雅典民主政治的弊端,美国在政治制度上做出了哪些重大创新和改变?