辽宁省大石桥一中2015-2016学年八年级上学期生物期中考...

更新时间：2017-12-12 浏览次数：203 类型：期中考试

一、<b >选择题</b>

1. (2016八上·鹤庆期中) 下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（）

A . 两栖动物 B . 爬行动物 C . 环节动物 D . 节肢动物

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2. (2016·衡阳模拟) 下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（　　）

A . 体表被覆羽毛，前肢变成翼 B . 气体交换部位是肺和气囊 C . 食量大，为飞行生活提供大量的能量 D . 发达的胸肌，能有力扇动两翼

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3. 下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（）

A . 大脑发达 B . 心脏四腔 C . 胎生哺乳 D . 用肺呼吸

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4. 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（）

A . 有利于运动 B . 有利于正常呼吸 C . 便于留下运动痕迹 D . 保持身体的柔软性

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5. (2016八上·潮州期中) 某类动物，身体由两层细胞构成，消化腔只有一个开口．这类动物是（　　）

A . 腔肠动物 B . 扁形动物 C . 环节动物 D . 节肢动物

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6. 高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是（）
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A . ③①② B . ②③① C . ①②③ D . ②①③

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7. (2016八上·海南期中) 动物先天性行为的控制因素是（）

A . 环境因素 B . 后天“学习”所得 C . 遗传物质 D . 亲代训练

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8. (2016八上·荣成期中) 下列不属于动物的信息交流方式的有（）

A . 蜜蜂舞蹈动作 B . 孔雀开屏 C . 乌贼受威胁释放墨汁 D . 人类的表情

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9. (2016八下·临泽开学考) 动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项（）

A . 能帮助植物传播花粉、果实、种子 B . 能作为生态系统中的生产者 C . 能促进生态系统的能量流动 D . 能促进生态系统的物质循环

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10. (2015八上·丹东期末) 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（　　）

A . 维持生态平衡 B . 促进生态系统中的物质循环 C . 帮助植物传粉 D . 帮助植物传播种子

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11. (2016八下·临泽开学考) 要区分“球形细菌”与“酵母菌”，区分依据是（）

A . 叶绿体的有无 B . 细胞核是否成形 C . 细胞核的有无 D . 细胞壁的有无

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12. (2016八上·廊坊期中) 抗生素是（）

A . 细菌、真菌产生的维生素 B . 细菌产生的杀死细菌的物质 C . 某些真菌产生的杀死细菌的物质 D . 某些真菌和放线菌产生的杀死某些致病细菌的物质

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13. 夏天放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自（）

A . 空气中飘来的孢子 B . 空气中飘来的菌丝 C . 面粉中携带的孢子 D . 面粉中携带的菌丝

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14. 体操运动员在单杠上做各种旋转、伸屈动作，说明关节在运动中所起的作用是（）

A . 动力 B . 杠杆 C . 支点 D . 调节

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15. 下列属于后天学习行为的是（）

A . 蜜蜂跳舞 B . 蜘蛛织网 C . 母鸡孵卵 D . 小狗算加法

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二、<b >探究题</b>

16. 下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；③在教室打开培养皿A ，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
1. （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？
2. （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是。
3. （3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的。
4. （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是。
5. （5）如果实验成功，几天后你在观察培养皿中的菌落时，会发现培养皿中的没有菌落生长。
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三、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td > <p><b >综合题</b></p> </td> </tr> </table>

17. 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
1. （1）它的身体分为[]、[]、[]。
2. （2）体表的外骨骼的作用有。
3. （3）蝗虫共有对足，其中适于跳跃的是发达的[]。
4. （4）蝗虫的翅共对，是它的器官。
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18. 下图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答下列问题
1. （1）是兔的牙齿，是狼的牙齿。
2. （2）填出图中数字的名称：[1][2][4]。
3. （3）牙齿分化不同主要原因是环境因素不同，兔和狼分别是食动物和食动物。
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19. 根据下面的A图和B图，回答下列问题：
1. （1）标号①和④的表面覆盖着一层，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
2. （2）把两块骨牢固地联系在一起的是。里有少量滑液，从而使关节活动灵活。
3. （3）运动是指骨骼肌受到传来的刺激而收缩牵动所附着的围绕关节的活动。
4. （4）当你月考考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中……。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌和关节活动的情况是：肱二头肌，肱三头肌，肘关节（伸直、弯曲）。
5. （5）当手自然下垂时，l与2所处的状态分别是舒张和。当手提重物时，1与2所处的状态分别是收缩和。
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20. 下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
1. （1）图中A是。
2. （2） F是，它能够使细菌。
3. （3）结构B能够控制物质进出细菌细胞。
4. （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有，也不具有能进行光合作。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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