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【2024年春季】一年级下册课内阅读同步训练:07

更新时间:2024-05-17 浏览次数:10 类型:复习试卷
一、课内阅读
  • 1. 课内阅读。

    文具的家(节选)

    贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

    妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀!”

    贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

    从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

    1. (1) 妈妈是如何教育贝贝的?在文中找出相关的句子。
    2. (2) “从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了(A.比喻   B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:
    3. (3) 选文这一故事告诉我们
  • 2. 课内阅读。

    一分钟(节选)

    他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

    1. (1) 这段话主要写元元(    )。
      A . 赶上了公共汽车 B . 没有赶上公共汽车
    2. (2) 朗读“眼看就要到了,车子开了”这部分时,应读出(    )的语气。
      A . 开心 B . 着急 C . 平静
    3. (3) 哪句话写出元元心里很后 悔?在文中找出来。
    4. (4) 文中“”字写出元元不止一次后悔了。
  • 3. 课内阅读。

    动物王国开大会(节选)

    狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!“一连说了十遍。

    1. (1) 这段话共有句话,这段话是说的。
    2. (2) 动物王国有什么事情发生?
    3. (3) 小朋友,请你说一说,小动物们会来参加吗?为什么?
  • 4. 阅读下文,回答问题

        有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。

        他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。

        小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。

    1. (1) 选文一共有个自然段,讲了下山的故事。
    2. (2) 仿写词语。

      例:又大又多(ABAC式)、

    3. (3) 小猴子看见结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的时,就扔了去摘

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