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广东省潮州市饶平县2023-2024学年八年级上学期语文期末...

更新时间:2024-04-29 浏览次数:2 类型:期末考试
一、积累运用(29分)
  • 1. 默写古诗文。
    1. (1) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
    2. (2) 无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
    3. (3) 兴尽晚回舟,。(李清照《如梦令》)
    4. (4) ,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)
    5. (5) 已而之细柳军,,锐兵刃,,持满。(司马迁《周亚夫军细柳》)
    6. (6) 在特定情景中,我国历代文人总是善于借用典故来表达复杂的情感。例如,杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”在慨叹历史的同时,别出心裁地借用典故表达自己空有抱负却无从施展的无奈;李贺《雁门太守行》“”借用燕昭王招贤纳士的典故,表达诗人忘身报国的决心;王绩《野望》“相顾无相识,”引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁的心情。
  • 2. 小文同学在默写时把“芳草萋萋鹦鹉洲”中的“萋萋”写成了“凄凄”,请你根据诗歌内容向他解释为什么要写作“萋萋”。
  • 3. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    10月1日凌晨五时许,我迅速蹒跚到天安门广场,只见鹤立鸡群的人民英雄纪念碑巍然chù lì。观旗区虽然聚集了近千名左右观看升旗的群众,而且仍秩序井然。大家bǐng xī liǎn shēng地期待升旗时刻的到来。终于,城楼上吹响升旗号角,随着一声“正步走”的口令,三军仪仗队护旗而出,以摧枯拉朽的步伐走过长安街。六时十一分,伴随着升旗口令和《义勇军进行曲》,xuān áng的升旗手高高地扬起国旗,国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微,飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花互相映衬。我会深深地铭记这庄严的升旗仪式。

    1. (1) 根据拼音写出相应的词语。

      ①chù lì②bǐng xī liǎn shēng③xuān áng

    2. (2) 语段中加点词语运用正确的一项是( )。
      A . 蹒跚 B . 鹤立鸡群 C . 摧枯拉朽 D . 映衬
    3. (3) 语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )。
      A . 观旗区虽然聚集了近千名左右观看升旗的群众,但是仍秩序井然。 B . 观旗区不仅聚集了近千名左右观看升旗的群众,而且仍秩序井然。 C . 观旗区虽然聚集了近千名观看升旗的群众,但是仍秩序井然。 D . 观旗区虽然聚集了近千名观看升旗的群众,而且仍秩序井然。
  • 4. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    【材料一】

    6月30日,中国载人航天工程办公室发布了2023中国载人航天年中“成绩单”。在这份“成绩单”中,一共记录了28项内容,从1月21日第二届“天宫画展”在中国空间站正式开展,神舟十五号乘组给全国青少年送来一份特别的“新年礼物”开始,一直记录到近日在天地协同配合下,空间站电推进系统大气瓶完成在轨安装任务,涉及神舟十四号、神舟十五号以及神舟十六号三个航天员乘组。其中,还包括了多项在空间站完成的科学实验和试验。可以说,这份沉甸甸的成绩单,详细记录了中国载人航天这半年来的坚实步伐。

    【材料二】

    北斗:中国卫星导航系统

    祝融:中国首个火星探测器

    羲和:中国首颗太阳探测科学技术试验卫星

    嫦娥:中国探月卫星系列

    神舟:中国自行研制的宇宙飞船系列

    天和:中国近地载人空间站核心舱

    1. (1) 材料一是某报刊发的一则新闻,请概括其主要内容。
    2. (2) 班级组织参观了航天科技展,此后同学们创作对联赞美中国航天成就,请你利用【材料二】展板内容,将下面这副对联补写完整。

      上联:北斗指路,羲和逐日,① 

      下联:祝融踏火,②,天和驻星空。

  • 5. 根据名著内容,完成下面小题。
    1. (1) 认识昆虫,保护自然。请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和昆虫相符。

      昆虫

      相关描写

      蟋蟀

      A.它用带有两排锯齿的有力后腿踩踏着土地,一边倒退,一边爬地,把无用的泥土扫出,摊成一个斜面。

      B.它的大腿更加地长,宛如扁平的纺锤,前半段内侧有两行尖利的齿刺。里面一行有十二颗长短相间的齿刺,长的黑色,短的绿色。

      C.它的歌声单调、尖锐,但很轻,在七月午后那撩人的寂静中,只要离开它几步远,就几乎听不见了。

      D.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。

    2. (2) 热爱自然,与昆虫做朋友。试以《昆虫记》中某一昆虫为例,谈谈作者是如何表现昆虫之“人性”一面的?

      昆虫名称:

      表现“人性”: 

二、阅读(41分)
  • 6. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若

    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千不穷,狼则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    (吴均《与朱元思书》)

    【乙】

    八日,五鼓尽,船,下牢关①。夹江千峰万嶂:有起者,有独拔者,有崩欲压者,有危欲坠者,有横裂者,有直坼②者,有凸者,有洼者,有罅③者,奇怪不可尽状。初冬,草木青苍不凋。西望重山如阙江出其间则所谓下牢溪也。欧阳文忠公有《下牢津》诗云:“人峡江渐曲,转滩山更多。”即此也。

    (节选自陆游《入蜀记》)

    【注释】①下牢关:今湖北宜昌市西北。本文写于陆游从江汉平原行船首次入西陵峡之时。②坼:裂开。③罅:缝隙。

    1. (1) 解释文中加点词语的意思。

      ①猛浪若

      ②泉水

      ③蝉则千不穷

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      ①负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

      ②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

    3. (3) 下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )
      A . 船/衣欲睡 B . 下牢关/人恒 , 然后能改 C . 起者/沉鳞 D . 草木青苍不凋/既出军门,群臣
    4. (4) 请用“/”给文中画线的句子断句

      西望重山如阙江出其间则所谓下牢溪也

    5. (5) 请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

      【甲】【乙】两文在写“山”时,都运用了什么修辞手法?两文表达了什么不同的感情?请结合文章内容具体分析。

  • 7. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    “天问一号”上的科技新元素

    ①“天问一号”成功着陆火星的背后,离不开大量科技新元素的支撑。

    太空“千里眼”优势多

    ②火星和地球间距离漫长,通信存在一定时延,在地球上无法控制着陆过程,必须让着陆巡视器自主完成这段旅程,这对敏感器提出的要求极为苛刻。

    ③相控阵敏感器是位置和速度测量的重要仪器。在着陆阶段,为航天器持续提供高精度测量数据,成功助力着陆巡视器安全着陆火星表面。它安装在火星着陆巡视器进入舱着陆平台下方,作用范围达数十千米,可谓火星探测器的太空“千里眼”。

    相控阵敏感器的雷达天线由多个辐射单元组成,就像生物学中蜻蜓的复眼,具有波束扫描快、指向灵活、目标容量大、抗干扰能力强等特点。此外,相控阵敏感器具有提供9个方向的测量功能,航天器可切换其中任意4个方向同时测量距离速度信息,从而快速修正航天器的姿态测量误差,确保着陆巡视器方向控制准确无误。

    这是国内首次将相控阵体制雷达应用于地外天体着陆测量。

    小型“传动器”作用大

    ⑥火星探测任务的重头戏就是在火星表面巡视,这个过程必须万无一失。但火星表面地形复杂、火星车如何准确传递运动指令,进而灵活行走、爬坡下坎呢?为了解决这一问题,科学家们从原材料、热处理、机械加工、精密测试与试验等基础方面入手,通过不断探索和开拓创新。一路闯过了多道难关,成功研制出火星车移动分系统核心传动部件——悬架减速自锁装置,确保了火星车在转向、过坡中更自主灵活。

    ⑦据介绍,在火星车左右两侧悬架上,分别装备了2种结构精密的悬架减速自锁装置。该装置体形小、重量轻,整套传动装置相互配合,使火星车6个行走车轮独立实现抬升和降落,实现车体姿态和高低调节,以适应火星表面地形,保证爬坡下坎行动自如。如果将火星车比作一辆马车,那么悬架减速自锁装置就是驾驭这架“马车”的“车夫”。

    “超薄外套”脱颖而出

    ⑧火星着陆阶段,着陆发动机产生的热量会使周围温度超过1000℃,而在火星巡视阶段,着陆器将要面对-130℃的工作环境,这种极热极寒考验超出了世界上常规隔热保温材料——气凝胶的耐温极限范围。更难的是,为给火星车减负,需要气凝胶具有超低密度,这对材料设计和制备都提出了巨大挑战。

    ⑨为确保“天问一号”探测器成功降落火星并正常工作,火星车采用了一种新型隔热保温材料——纳米气凝胶。纳米气凝胶是由纳米尺度固体骨架构成的一个三维立体网络,密度可做得比空气还低,是世界上最轻的固体;导热系数仅为静止空气的一半,也是世界上导热系数最低的固体。这使它成为“天问一号”应对极寒、极热严酷环境所需防护材料的不二之选,且凭借其超轻特性,能极大地减轻火星车的负担,让它跑得更快、更远。

    ⑩当然,以上三种只是“天问一号”上众多科技新元素的一小部分,我们期待着“天问一号”上更多的科技新元素被解锁。

    (选自《解放军报》,有删改)

    1. (1) 下列对选文的分析,不正确的一项是( )
      A . 本文的说明对象是“天问一号”的科技新元素:着陆巡视器、悬架减速自锁装置、纳米气凝胶。 B . 本文是一篇事物性说明文,按照总一分一总的结构,介绍了“天问一号”运用到的一小部分科技新元素。 C . 本文综合采用了多种说明方法,如列数字、打比方、下定义、作比较等。 D . 文章④⑤段中两个画线的句子体现了说明文语言的生动性、准确性。
    2. (2) 选文第④段画线的句子运用了什么说明方法?有何作用?
    3. (3) 请用简洁的语言概括文中所述科技新元素在“天问一号”探测火星过程中分别所起到的作用。
  • 8. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    为你再跳一支舞

    肖建国

    ①细雨再次将我淋醒,我居然没有死。

    ②除了悲愤,我不知道该怎么办。眼前一片灰色,天蒙蒙的,地蒙蒙的,连树叶、青草都是蒙蒙的。

    ③都说,好死不如赖活着。活着,虽然很痛苦,但还存在着“希望”。我的希望在哪里?父母被炮弹炸死,丈夫被乱枪打成筛子。我拼命向山沟里逃。乱石、荆棘、瓦砾,像刀子一样不断削伤我的身体。我猛地撞在树桩上,一条腿折断。剧烈的疼痛从腿蔓延到全身,让我瞬间昏迷。

    ④雨水将我淋醒。天色很暗,村庄、山峦、树林,鬼影般乱窜。很像爷爷说的地狱。从我记事起,爷爷每每看到我都叹息,这年头,兵荒马乱的,你来到人间,就是来到地狱啊。爷爷骨瘦如柴,说着说着就老泪纵横。好在父母勤劳,他们四处挖洞,四处埋藏粮食,我才勉强长大。

    ⑤我讨厌枪炮声,憎恨暗无天日。在提心吊胆的日子里,我结婚了,怀孕了。母亲摸摸我的肚子说,三胞胎。要在和平年代,这是多么幸福的事,整个家族都会欢呼雀跃。可现在……

    ⑥我不由摸摸肚子,才惊觉他们已好久没有动静了。我用手拍拍肚子。他们知道这是娘的呼唤。可许久,他们没有丝毫反应。我使劲拍打……我的心坠入冰窟中,一点点爆裂、粉碎。我体会到什么叫万箭穿心,生不如死。我发出鬼魅般的尖叫。叫声惊动了山坳那头的伏兵,一个人鬼头鬼脑地探出身来,四下张望。他手里端着大枪,明晃晃的刺刀上紧绑着“膏药旗”。就是这群人焚烧了我的家园,屠杀了我的亲人,还有……我未出世的孩子。

    ⑦我挣扎着站起来,想猛冲过去。就是死,也要咬他两口。刚直起身体,脑袋却阵阵眩晕。倒下时,我瞥见“膏药旗”将一颗地雷埋在通往山坳的小路中间 , 他灰蒙蒙的脸上露出奸邪的笑。

    ⑧不知过了多久,我感觉一阵温暖。雨还在下,有人将我抱在怀里。

    ⑨哥,她醒了。说话的是位少年,十五六岁的样子。衣衫褴褛,披着蓑衣,光着的双脚沾满泥巴。少年望着我,眼睛含着光。被称为哥的人戴着斗笠,背着枪。看到枪,我浑身就发抖。哥大概看出我的心思,他伸出手摸摸我的头,他手心传出的温暖让我不再心悸。

    ⑩哥说,真没想到,在这里还能看到白狐。

    ⑪要是不打仗了,我真想把她养在家里。你看,她快当妈妈了。可是……可是我们现在连家都没了。弟弟眼圈有些发红。我的双眼也有些发红。

    ⑫哥拍拍弟的头,雨水顺着斗笠流下来,像长长的泪。

    ⑬弟,把她放了,你赶紧回去,我也好招呼后面的部队跟上来。看样子,今晚我们要到那边山坳的村子借宿。

    ⑭她的腿断了。哥,我们帮她包扎好再放吧。

    ⑮哥抬头望望天,再望望远远的村头,一切都显得空旷寂静,死气沉沉。好,包扎完后你就走,要照顾好爷爷、跟他说打完仗我就回去,叫他别惦记。对了,今后有什么事,要及时往山里送情报,别忘了爹娘是怎么死的,给他们报仇。

    ⑯哥边说边从裤脚撕下一条碎布来,弟早已找好两根适当长的细棍。他俩小心翼翼将我的断腿接上,固定好。

    ⑰哥轻轻将我放在地上。走吧,弟说。

    ⑱那一刻,我泪如雨下。我往哪里走?

    ⑲兄弟俩听不懂我的话,哥看我泪流满面,忙把手伸进怀里,掏出一撮炒面来,慢慢送到我嘴边。

    ⑳弟说,哥,你没多少了,自己都舍不得吃,后面还有很多伤员,她会自己找食吃。

    ㉑哥说,看到她,我就想到……哥的声音有些哽咽,弟也忍不住低声啜泣。

    ㉒我突然想为这兄弟俩跳一支舞。这是我们家族对待尊贵客人最高的礼节,好多年我们都没跳过了。我收拢起悲痛的心情,病着腿,边歌边舞。兄弟俩不敢置信地看着我,弟结结巴巴地说,哥,她,这是在跳舞吗?

    ㉓请你们稍等,我还要为你们再跳一支舞。我擦擦眼泪,向兄弟俩鞠了一躬,然后拖着伤腿向山坳那边跑去。

    ㉔弟正要冲着我远去的背影呼喊,却被哥一把拉住。我听到他低低地劝阻:让她离开吧!她有她的家人……我忍着泪,忍着回头的欲望,跑到他们目光最远能及的地方,小路的尽头,再次跳舞。我用力地踏着大地,恨不得把大地踏出一个窟窿。震耳欲聋的响声,将我抛向了天空。向地面跌落时,我看到兄弟俩眼中都流出了晶莹的泪。

    (选自《小小说月刊·上半月》,有删改)

    1. (1) 选文巧设伏笔照应,请写出与画波浪线句子相照应的语句。

      伏笔:我瞥见“膏药旗”将一颗地雷埋在通往山坳的小路中间。

      照应:

    2. (2) 结合选文内容,写出白狐跳的这两支舞分别有什么用意?
    3. (3) 根据要求回答下列问题

      ①雨水顺着斗笠流下来,像长长的泪。(请从修辞角度赏析句子)

      ②他俩小心翼翼地将我的断腿接上,固定好。(请赏析加点词语的表达效果)

    4. (4) 本文以白狐的视角来写,有何好处?请结合文章内容分析。
三、作文(50分)
  • 9. 阅读下面的文字,根据要求写作。

    中国味儿总是不经意间展示它傲人的风采,小至一方刻印,大至一方水土。中国韵味,刻在诗词歌赋里;中国韵味,藏在悠悠茶香中;中国韵味,唱在三尺红台上;中国韵味,写在白纸黑字里……一块月饼、一阵粽香里有中国味;一个红包、一副对联里有中国味;一朵荷花、一枝腊梅里有中国味……中国味无处不在!

    请以“我家的中国味儿”为题目,写一篇文章。

    要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④书写规范,卷面整洁。

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