当前位置: 初中物理 /人教版 /八年级下册 /第十一章 功和机械能 /11.1 功
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2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练培优卷:1...

更新时间:2024-04-17 浏览次数:23 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2019九上·翠屏期中) 如图所示,已知m1>m2>m3 , 在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动S,则力F所做的功(   )

    A . 甲情况下最多 B . 乙情况下最多 C . 丙情况下最多 D . 三种情况下一样多
  • 2. (2019九上·重庆开学考) 如图甲所示,水平地面上有一底面积为100cm2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为1kg的水。现将一个质量分布均匀、底面积为60cm2 , 体积为300cm3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块露出水面的体积为30cm3.下列说法中不正确的是(   )

    A . 物块受到的浮力大小2.7N B . 物块的密度900kg/m3 C . 用力F向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)如图乙,克服物体重力做功为0.0135J D . 用力F向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)如图乙,此时水对容器底的压强为 1300Pa
  • 3. 如图所示,一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上,使木棒保持水平,用水平恒力F推木棒的A端,使圆柱体在水平地面上向前匀速滚动,设木棒与圆柱体、圆柱体与地面间均无滑动现象,当把木棒从图甲位置推至图乙位置时,推力F做的功为(   )
    A . B . F(L+πD) C . 2FL D . 2F(L+2πD)
  • 4.

    如图,两个质量相等的小铁球A、B从两个高度相同的光滑斜面和光滑圆弧面的顶点滑到底部,如果它们都是从静止开始下滑忽略各种阻力,则下列说法中不正确的是(   )

    A . 下滑到底部时,两球动能相等 B . 下滑过程中重力对两球做的功不相等 C . 到达底部时,两球速度相等 D . 下滑过程中,两球的机械能总量不变
  • 5. 两个光滑斜面,其长度之比是3:4,顶端高度之比是2:3,将同一物体分别从斜面底端匀速拉至顶端,拉力所做的功之比是 ( )

    A . 1:1 B . 2:3 C . 9:4 D . 4:9
  • 6. 在下列哪一种情况下,力对物体是做了功的(   )

    A . 用力推讲台,讲台没有动 B . 人提水桶沿水平地面行走 C . 沿斜坡方向把物体拉上去 D . 天花板上的电线吊着电灯
  • 7. (2024九上·斗门期末) 如图所示,水平木板上有甲、乙两个木块,甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。乙、甲分别在水平拉力的作用下,以相同速度匀速直线运动了相同时间,下列说法中正确的是( )

    A . 等于 B . 甲所受的重力大 C . 做功少 D . 甲的重力做功较多
  • 8. (2023九上·苏州月考) 一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3 , 关于它们之间的大小关系说法正确的是( )

    A . W1<W2<W3 B . W1<W2=W3 C . W1=W2=W3 D . W1=W2<W3
二、填空题
  • 9. (2021九上·广东竞赛) 如图所示,一个粗细均匀、内部横截面积均为S的U形管内,装有密度为ρ、总长度为4h的液体,开始时左右两端液面的高度差为h,现打开阀门C,待液体运动到左右液面高度相等时,液体重力势能改变量为(重力加速度为g)

  • 10. (2020·天水) 如图甲所示,水平放置的方形容器里有一个重为 、棱长为 的正方体物块 与容器底部不密合。以 的恒定水流向容器内注水,容器中水的深度 随时间 的变化关系如图乙所示 ,则:当 时,物块 在水中处于(选填“沉底”“悬浮”或“漂浮” 状态;当 时,水对容器底部的压力大小是;图乙中 的值是 时段,浮力对物体做功是

三、实验探究题
  • 11. 用如图所示装置“探究光滑斜面做功”,记录的实验数据如下表:

    1. (1) 在实验操作过程中,应沿光滑斜面向上拉动物块,从斜面底部拉到最高处。
    2. (2) 比较第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知:使用斜面的好处是
    3. (3) 根据实验次数②,请把表格中①③的空缺数据填写完整。

    4. (4) 分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论:
    5. (5) 进一步分析比较:,可得结论:
四、计算题
  • 12. (2023九上·福州月考)  “背漂”是儿童游泳时常佩戴的一种救生装置。某款长方体“背漂”重为 , 底面积为。把足够大的柱形容器放在水平台面上,用不可伸长的细线一端与“背漂”的底面相连,另一端固定在容器底部,如图甲。往容器中缓慢持续注水,注水过程中细线的拉力与水的深度的关系如图乙所示,求:

    1. (1) 注水过程中,“背漂”受到的最大浮力;
    2. (2) 细线的长度;
    3. (3) 注水过程中,浮力对“背漂”所做的功。

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