广东省广州市骏景名校2023-2024学年九年级下学期3月月...

更新时间：2024-04-29 浏览次数：8 类型：月考试卷

一、选择题：共10小题，每题3分，满分30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1. 下面几种情形中，有一种情形采取的改变物体内能的方式不同于另外三种，这就是（　　）

A .
钻木取火 B .
火山熔岩凝固 C .
打气筒发烫 D .
扭铁丝发热

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2. (2018九上·坪山月考) 如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。则下列说法中正确的是（）

A . 产生闪电时，创造了电荷 B . 产生闪电时，云层失去了原子核 C . 云层带正电，是因为云层得到了电子 D . 图中的电流方向是从云层到避雷针

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3. (2017·天河模拟) 如图是电磁波家族的一部分，微波的波长比通信用的无线电波短，用微波炉加热食物时，水分子比其它分子更容易吸收微波的能量，据此推测（）

A . 在真空中，微波的传播速度比光速快 B . 微波的波长比可见光短 C . 微波的频率比可见光高 D . 越干燥的食物在微波炉中温度上升越慢

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4. 在如图中，表示内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为（　　）

A . 甲、乙、丙、丁 B . 丁、丙、乙、甲 C . 甲、丙、乙、丁 D . 丙、乙、丁、甲

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5. (2017·天河模拟) 根据资料，2012年中国能源消耗总量是2003年的两倍，各种能源消耗的百分比如图，而煤、原油、天然气、核能都是不可再生能源．下列说法正确的是（）

A . 把燃油汽车都换成纯电动车，将明显减少使用不可再生能源 B . 我国主要能源都不能短期内从自然界得到补充 C . 我国2012年的用煤量比2003年少 D . 我国的核电站利用可控核聚变来释放核能

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6. 如图所示依次为甲、乙、丙三部汽油机燃料完全燃烧释放的内能和汽油机输出机械能的二维柱状图。根据图中的信息，下列选项正确的是（　　）

A . 丙输出的机械能比甲少，所以丙的效率比甲低 B . 三部汽油机中，乙的效率最高 C . 在消耗燃料质量相同时，乙输出机械能比甲少 D . 在输出的机械能相同时，乙比丙消耗更多燃料

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7. (2022·广州) 放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示，三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑，则S极被涂黑的小磁针是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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8. (2021·广州) 如图，太阳能汽车利用太阳能电池将太阳能转化为电能，储存在车上的蓄电池内，为汽车提供动力。下列说法正确的是（　　）

A . 太阳能是一种不可再生能源 B . 蓄电池为汽车提供动力时，将电能转化为化学能 C . 太阳能汽车不能将接收到的太阳能全部转化为机械能 D . 太阳能汽车将太阳能转化为内能，再将内能转化为动能

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9. 如图甲，磁场对导体的力F竖直向上，用F_ab ， F_cd ， F_a'b' ， F_c^'d^'分别表示图乙丙中闭合开关时磁场对导体ab、cd、a^'b^'、c^'d^'的力，则（　　）

A . F_ab竖直向下，F_cd竖直向下 B . F_ab竖直向上，F_cd竖直向下 C . F_a^'b^'竖直向上，F_c^'d^'竖直向下 D . F_a^'b^'竖直向下，F_c_^'d^'竖直向上

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10. (2021·广州) 用带指示灯的开关控制阳台的电灯；闭合开关，两灯都亮；断开开关，两灯都灭。使用过程中发现：指示灯因断路不亮，电灯照常发亮。下列连接方式符合上述现象的是（　　）

A . B . C . D .

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二、非选择题：本题共8小题，共60分，按题目要求作答。

11. 如图所示，这是一个表，此时所选的量程是，示数为V。

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12. 如图所示，研究短路引起熔丝熔断实验；应再取一根导线接在（选填“BD”“AC”或“BC”）两点间。

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13. 如图所示电路中，开关闭合后，是由于使电路中干路电流过大，导致金属导线发热引燃了外面的绝缘皮；当有电流通过人体流入大地时，闸（选择填“空气开关”或“漏电保护器”），从而防止人体触电；为了安全，电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座使用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的相连。

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14. 两辆小车分别绑上一块磁铁，甲车右端紧靠乙车左端，松开时，甲、乙两车同时向相反方向运动，如图1所示。
1. （1）该现象说明：同名磁极相互（选填“吸引”或“排斥”）；物体间力的作用是；
2. （2）磁体间力的作用是通过发生的。如图是某一磁体周围的部分磁感线，磁感线（选填“是”或“不是”）客观存在的。若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向（选填“P”或“Q”）处；
3. （3）如图3所示，是两个磁极靠近时磁感线的分布情况，根据图中标示的N极：
  ①请在图中标出另一个磁极；
  ②在括号内标出静止小磁针的磁极；
  ③标出磁感线的方向。
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15. 根据安全用电原则，将图中元件用笔画线代替导线连起来。注意：开关控制灯泡，判断出中间的那根输电线为零线还是火线，填到括号里。

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16. 质量均为100g的四种物质，当温度升高1℃时所吸收的热量如图所示。请根据图中信息回答以下问题。
1. （1）煤油的比热容为J/（kg·℃）；
2. （2）等质量实心的铝块、铜块吸收相同的热量，根据公式可判断温度变化更大；
3. （3）质量相等的水和煤油温度降低5℃时，放出的热量。（选填“相等”或“不相等”）。
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17. 如图甲所示电路，灯泡L的额定电压为2.5V，定值电阻R的阻值为 $\text{[math]}$ 。闭合开关，两电表读数如图乙所示。求：
1. （1）此时通过电阻R的电流；
2. （2）此时灯泡L的实际功率：
3. （3）通电20s，R产生的热量：
4. （4）通电时L突然烧断，烧断后两电表示数如图丙所示。定值电阻两端电压U，流经定值电阻的电流为I。与L烧断前相比，烧断后U（选填“变大”、“变小”或“不变”）。烧断后I（选填“变大”、“变小”或“不变”），判断依据：。
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18. 如图所示，是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度-时间图像，冰的质量是0.1kg，若相同时间内物质吸收的热量相同，谓你根据图像，计算：[c_水=4.2×10³J/（kg·℃），q_燃烧=3×10⁷J/kg]
1. （1） CD阶段物质吸收的热量是多少？
2. （2） BC阶段物质吸收的热量是多少？
3. （3）请你根据图像分析说明冰的比热容与水的比热容的关系。
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19. 小宇同学利用如图所示的电路探究“导体中的电流与电阻的关系”，已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻的阻值分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器的规格为“ $\text{[math]}$ ”：
1. （1）小宇认真比对图中的电路图和实物图，发现实物图中存在连线错误，需要改接一根导线，请你在接错的那根导线上打“×”，再画线把它改接到正确的位置上（导线不要交叉）；
2. （2）电路改正后，小宇将电压表与电流表在电路中的位置互换，闭合开关，会发现电压表的示数为V；
3. （3）小宇每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据记录的数据画出电流与电阻关系的图像如图丙所示，观察图像可知，小字用 $\text{[math]}$ 的定值电阻做实验时，记录的电流表的示数0.2A，他控制的电压值为V；根据图像丙可得出的结论为。
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20. 在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（见如图），究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
1. （1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是；
2. （2）小明和小丽的实验记录数据如下表：
  1
  拉力（钩码总重）F/N
  0
  0.5
  1.0
  1.5
  2.0
  2.5
  2
  橡皮筋的总长度L/cm
  4.5
  5.1
  5.7
  6.3
  6.9
  7.5
  3
  橡皮筋伸长的长度△L/cm
  0
  0.6
  1.2
  
  2.4
  3.0
  ①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L₀= cm；
  ②请将表格中第3行的数据补充完整；
  ③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
  答：应对（选填序号）两行数据进行比较；
  ④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：；
  你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据：。
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