湖北省襄阳市襄州区2023-2024学年第二学期七年级生物3...

更新时间：2024-04-26 浏览次数：3 类型：月考试卷

一、选择

1. 下列生殖系统的结构中，既能产生生殖细胞又能分泌性激素的是（）

A . 输精管和输卵管 B . 附睾和精囊腺 C . 卵巢和精囊腺 D . 睾丸和卵巢

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2. (2017七下·深圳期中) 正常情况下，人体胚胎和胎儿发育的场所是（）

A . 阴道 B . 子宫 C . 输卵管 D . 卵巢

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3. 下列有关青春期身体变化的叙述，错误的是（）

A . 身高突增 B . 脑的重量明显增大 C . 心脏和肺等器官的功能明显增强 D . 神经系统的功能明显增强

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4. 下列有关青春期心理特点表现的叙述，错误的是（）

A . 有的事情不想跟家长交流 B . 渴望得到家长和老师的关怀 C . 遇到挫折能自主处理 D . 有强烈的独立意识

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5. 减轻空气污染，改善空气质量的根本措施是（）

A . 禁止驾驶私家车 B . 清运垃圾 C . 减少污染物的排放 D . 洒水

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6. 下列物质中不属于组成细胞的主要有机物的是（）

A . 维生素 B . 糖类 C . 脂肪 D . 蛋白质

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7. 下列各种有机物中，遇碘液能够变蓝的是（）

A . 葡萄糖 B . 氨基酸 C . 淀粉 D . 麦芽糖

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8. 人体患皮肤干燥、夜盲症、干眼症和患佝偻病、骨质疏松症的主要原因分别是缺乏（）

A . 维生素 A 和维生素 D B . 维生素 A 和维生素 B C . 维生素 C 和维生素 B D . 维生素 C 和维生素 D

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9. 下列消化液中，不含消化酶的是（）

A . 胃液 B . 胰液 C . 胆汁 D . 肠液

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10. 在人的口腔内，唾液淀粉酶能够把淀粉的一小部分转变成（）

A . 乳糖 B . 蔗糖 C . 麦芽糖 D . 葡萄糖

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11. 下列物质中，不能被人体直接吸收的是（）

A . 氨基酸 B . 水 C . 蛋白质 D . 维生素

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12. 人体消化食物、吸收营养物质的主要器官是（）

A . 胃 B . 小肠 C . 大肠 D . 盲肠

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13. 下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。下列说法正确的是（）

A . AB段为呼气的过程 B . BC段呼吸肌处于舒张状态 C . AB段肺处于缩小状态 D . BC段胸廓逐渐变大

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14. 人体呼气时，膈肌和肋骨间的肌肉收缩、舒张的情况依次是（）

A . 收缩、舒张 B . 舒张、收缩 C . 收缩、收缩 D . 舒张、舒张

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15. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，这样（）

A . 有利于肺与外界进行气体交换 B . 有利于肺泡与血液进行气体交换 C . 有利于气体在血液里的运输 D . 不利于肺与外界进行气体交换

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16. 构成人体细胞的主要成分中含量最多的是

A . 水 B . 蛋白质 C . 无机盐 D . 维生素

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17. 下列各项中都属于消化道的器官是

A . 肝脏、胃、小肠 B . 口腔、小肠、肠腺 C . 食道、胃、大肠 D . 唾液腺、口腔、咽

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18. (2020七下·衡阳期中) 呼吸道不具有的功能是（　　）

A . 进行气体交换的场所 B . 温暖进入肺的空气 C . 气体进出肺的通道 D . 湿润进入肺的空气

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19. 人们能够发生发声是因为呼气时，从肺部呼出的气流使某一结构振动，该结构是（）

A . 鼻 B . 咽 C . 支气管 D . 声带

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20. 在盛有一定量的植物油的试管内，加入配制的消化液，充分振荡后置于37 ℃温水中，约1小时后，试管内的植物油不见了，所配制的消化液的主要成分是（）

A . 胰液、肠液、胆汁 B . 唾液、胃液、肠液 C . 胃液、胆汁 D . 肠液、胰液

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二、填空

21. 我们每个人是怎样来到这个世界上的呢？下面是人的整个生殖过程，请结合下图所示的女性排卵、受精和开始怀孕示意图将其补充完整。
1. （1） []产生卵细胞。
2. （2）卵细胞与精子在[]内结合形成受精卵。
3. （3）在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过和从母体获得所需要的营养物质和氧。
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22. 请据图填空。
1. （1）图中［②］指的是。
2. （2）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构［③］叫做的。
3. （3）胚胎发育的最终场所是。
4. （4）图中［①］是，当其发育成熟后就从母体产出，这个过程常常伴随着剧烈的阵痛，所以说母亲的生育不容易。
5. （5）胚胎是由不断地进行细胞分裂和分化形成的。
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23. 如图是人体呼吸系统示意图，请据图回答：
1. （1）图中①-⑤合称为，是外界气体进入⑥的通道，具有空气的作用。
2. （2）［］是呼吸系统的主要器官，是的场所，其基本单位是。
3. （3）吃饭时说笑，容易吃呛，引咳嗽，这是因为［］是食物和气体的共同通道。
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24. 某同学为了探究“馒头在ロ腔中的变化”设计如下实验，请分析回答：
1. （1）甲和乙构成一组对照实验，实验的变量是。
2. （2）充分搅拌的目的是模拟口腔中的作用。
3. （3）甲、乙两支试管均需置于℃的水中10分钟。
4. （4）实验分析：甲试管的馒头在唾液淀粉酶的作用下，初步分解成了，滴加碘液（“变蓝”或“不变蓝”）乙试管的馒头没有被分解，滴加碘液（填“变蓝”或“不变蓝”）。
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25. 如图所示是“平衡膳食宝塔图”和“消化系统模式图”，请据图回答：
1. （1）根据甲图提示，位于底层的食物在膳食搭配中摄入量应最多，这类食物所含营养成分主要是，在开始被消化。
2. （2）乙图中［①］分泌的能促进第五层的食物的消化，第三层食物最终分解为。
3. （3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的。此物质在图乙［］胃中进行了初步的消化。
4. （4）甲图五层中的食物消化和吸收的主要场所是在图乙的［］中。其壁的内表面有和，大大增加了消化和吸收的面积。
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