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浙江省杭州市临平区2021-2022学年一年级下学期语文期末...

更新时间:2024-04-15 浏览次数:6 类型:期末考试
一、积累运用
  • 1. 写字加油站。

    zhāo hu

    huǒ bàn

    bìng fáng

    zhè yàng

    qǐng zuò

    jū zhù

    hěn duō

    wǎn huì

    kuài lè

    xiào yī

    niǎo yǔ huā xiāng

    hé fēng xì yǔ

     

     
     
  • 2. 选择括号里正确的读音和生字。

    (jìn  jìng)    着(gēn  gēng)    首(dū  dōu)

    (cáng  cháng)一尝 水(jǐn  jǐng)    (再  在)

    走(入  人)  草(圆  原)  相(进  近)  (以  已)

  • 3. 生字加减数,再组词。
    1. (1) 例:马——(妈)(妈妈)

      门———      云——   

    2. (2) 例:胖——(半)(半天)

      清——         故——    

  • 4. 我会连一连。

    粗 前

    后 真

    假 细

    雄伟的 红领巾

    鲜艳的 阳光

    温暖的 长城

    Q e

    F q

    E f

  • 5. 读一读,选一选语气词,并加上标点。

    ①呢   ②吗   ③啊

    1. (1) 公园里的花多么美丽
    2. (2) 你吃午饭了
    3. (3) 小鸡正忙着捉虫子
  • 6. 我会分类,找出不是同一类的词语
    1. (1) 草莓 黄桃 水果 西瓜 枇杷
    2. (2) 元宵节  端午节  中秋节  春节  儿童节
    3. (3) 牙刷  毛巾  香皂 锅子 脸盆
  • 7. 照样子,写一写(不会写的字写拼)
    1. (1) 跑得飞快

      急得 笑得

    2. (2) 碧绿碧绿的叶子

      碧绿碧绿的    火红火红的

    3. (3) 例;我要是早一分钟,不会迟到了。

      要是,就

    4. (4) 小公鸡跟在小鸭子后面。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。

      小朋友跑到操场。

  • 8. 积累运用大比拼。
    1. (1) 蜻蜓展翅飞,蝴蝶捉迷藏。
    2. (2) 写通知时要写清楚(填序号)。
      ①时间  ②地点  ③参加人  ④天气  ⑤通知人  ⑥事情  ⑦通知时间
    3. (3) “潮”用音序查字法,先查音序,再查音节
    4. (4) 我知道“猴”的读音是,偏旁是,带有这个偏旁的字大都和有关。
二、阅读与表达小能手
  • 9. 快乐阅读天地。

    小兔的家

    树林里,有一个小木屋,那是小兔的蒙。

    下天雨了,小兔家的屋顶漏水了,家里衣服、被子都湿了。小兔很着急。小伙伴们都来帮他:小马送来了新衣服,小羊送来了新被子,小猴送来了花雨伞。

    晚上,雨还在下。小兔只能打着伞坐在床上。小松鼠把一个蘑菇放在小兔家的屋顶上。小蘑菇很快地长大了,变成一把大伞,为小兔的家挡水花。

    小兔的屋子不漏了。他十分高兴!

    1. (1) 短文共有自然段,第3自然段共有句话。
    2. (2) 根据短文内容选一选。
      ①花雨伞②蘑菇③新被子④新衣服
       
      小羊小马小猴小松鼠
    3. (3) 找出短文中两个表示小兔心情的词语。
    4. (4) 这故事里的小伙伴都非常(    )。
      A . 勤劳 B . 能干 C . 热心
  • 10. 快乐写话。

    提示:图上都有谁?什么时候,在什么地方,发生了什么事?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会写的字可用拼音代替。请用上合适的动词。

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