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湖南省张家界市永定区2023-2024学年七年级上学期道德与...

更新时间:2024-04-15 浏览次数:5 类型:期末考试
一、单项选择题(每小题 3分,共 48分)
  • 1. 金风渐起,秋意正浓,满载前行的力量,崭新的学期开启了。对于刚刚踏入中学校园的我们来说,我们站在了新的起点,这个新起点是( )
    A . 新的课程 B . 新的老师 C . 新学校 D . 自身成长与发展的新起点
  • 2. 中国青年报报道,没有双腿,15岁的方宇翔靠臀部倚在平衡车上,在军训场上与同学们一同站军姿、正步走、跑步走……他昂首挺胸,精神高度集中,他说他有个梦想:将来考个好大学,做个对社会有用的人。方宇翔的梦想告诉我们( )

    ①少年的梦想,通过努力就一定能够实现 
    ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

    ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
    ④少年的梦想,是一种臆想,不切实际

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 3. 小军和小华是同学也是朋友。小军擅长数学,小华语文较好。他们在学习上互相帮助,取长补短,最终都取得了较好的成绩。他们运用的学习方式是( )
    A . 合作学习 B . 探究学习 C . 自主学习 D . 体验学习
  • 4. 2023年4月23日是第28个世界读书日,为营造“爱读书、多读书、读好书”的浓厚氛围,某校举办了系列阅读打卡活动。我们中学生更应做到“爱读书、多读书、读好书”,这主要是因为( )
    A . 中学生的任务只有学习 B . 我们要掌握学习方法,善于学习 C . 学习是一个漫长的过程 D . 学习能够点亮我们心中的明灯
  • 5. 接纳自己从本质上说并不是听天由命,而是以平和的心态实事求是地认识自我,不断完善自我。下列选项中属于接纳自己的是( )
    A . 逻辑思维差,我讨厌数学、辍学回家 B . 长得不漂亮,我自暴自弃、不敢出门 C . 英语基础差,我改进方法、勤学好问 D . 比赛得奖后,我沾沾自喜、骄傲自满
  • 6. 近来,带货主播董宇辉火了。直播间里,他不是扯着嗓子喊“321下单”,而是文采斐然、出口成章,让人听得欲罢不能。有人说他有天赋,也有人说他足够幸运,但董宇辉自己却说是读书给了他改写命运的机会。这说明( )
    A . 事业的成功主要依靠天赋和运气 B . 学习点亮生命,为幸福生活奠基 C . 要努力学习,立志成为网红主播 D . 读书学习就能确保我们走向成功
  • 7. 欣赏漫画《宅童》,你最想对“宅童”说的是( )

    ①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立

    ②网上交往超越时空限制,拓宽了交往圈,有益无害

    ③网络交往代替不了真实的情感交流

    ④网上交往具有虚拟性,我们要学会在现实中与同伴交往

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. 电视剧《人世间》热播,讲述了周家三代人的经历,诠释了家风正,子孙兴。下列关于“家风”认识错误的是( )
    A . 好家风能够推动社会的文明进步 B . 家风对我们的成长有潜移默化的影响 C . 好家风确保让一个家庭世代相传,名利双收 D . 好家风是一个家庭文化的延续和无形的财富
  • 9. 鲁迅一生经历过许多老师。《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾老先生,鲁迅形容他是“极方正、质朴、博学的人”;《藤野先生》里的解剖学日本教授藤野严九郎,让鲁迅感言“最使我感激,使我鼓励”;章太炎老师让鲁迅多年之后回忆“他是有学问的革命家”。面对不同风格的老师,我们应该( )
    A . 不依靠老师,学会自主学习 B . 尊重和接纳老师的不同 C . 与不喜欢的老师保持最大距离 D . 说服老师改变教学风格
  • 10. 小雨的爸爸和妈妈离婚了,小雨跟着妈妈生活。虽然爸爸经常来看她,给她买衣服、送些好吃的,但她仍然觉得爸爸不爱自己。对此,你想对小雨说( )

    ①每个家庭的亲情表现不同

    ②家庭结构因为一些特殊情况有时候会发生变化

    ③亲情的表现形式变了,亲情也不会存在了

    ④亲情需要用心去感悟

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 11. 某校开展“师生互通书信”活动,学校全体学生都给班主任、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。该活动有利于( )

    ①增进师生之间真诚交流
    ②杜绝师生之间发生矛盾和冲突

    ③拓宽师生交往的渠道
    ④建立民主平等和谐的师生关系

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 12. 第二次世界大战期间,一位名叫费利德的犹太女画家在集中营教犹太儿童绘画,鼓励孩子们画花卉、人物和窗外的风景。孩子们的绘画作品被称为“人类文化皇冠上的钻石”。从养护精神的角度看( )
    A . 养护精神不需要物质的支持 B . 即使物质贫乏、环境恶劣仍然可以看到真善美 C . 养护精神要关注身体健康 D . 守护精神家园不能丢失优秀的民族文化
  • 13. 在历史的长河中,我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。下列选项能体现生命有接续的是( )
    A . 爸爸告诫我韶华易逝,要珍惜当下 B . 奶奶说死亡是人生不可避免的归宿 C . 张爷爷年过百岁,人们都说他是长寿老人 D . 我的家族已有上百年的历史,家规家训至今流传
  • 14. (2023·桂平模拟) 人生的舞台上,没有小角色,将梦想深藏于心、践之于行,总有一天会绽放出属于自己的光彩。下列能够对此进行诠释的有(    )

    ①“备份”25年,56岁的航天员邓清明终于圆梦太空

    ②钱七虎将科技强军、为国铸盾作为毕生的梦想和追求

    ③张富清深藏功名60余年,始终保持艰苦朴素的本色

    ④面对火灾,李专不顾个人安危勇闯火海救40余人

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 15. “快”被奉为外卖行业的立身之本。一些外卖送餐员因担心用户差评被罚款,经常不顾安全、无视交通法规而“一路狂奔”。数据显示,某市半年内外卖行业共发生交通伤亡事故76起,大约每2.5天就有1名外卖送餐员伤亡。外卖送餐行业的“速度”与“激情”背后,隐藏着巨大的安全隐患。这警示我们要( )

    ①多点理解,绝对不能发布差评
    ②拒绝外卖,杜绝事故高发根源

    ③遵守规则,公德法规牢记心间
    ④珍爱生命,生命健康弥足珍贵

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ③④
  • 16. (2024七上·岳阳期末) 当人的生命遭遇不可预知的结束,我们会感受到生命的脆弱和艰难;当人们为挽救生命而努力,我们又会体味到生命的坚强、有力量。这启示我们(  )
    A . 生命至上,我们应只看到自己生命的重要性 B . 人的生命都是脆弱的,所以必须要敬畏生命 C . 珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命一样 D . 敬畏生命并不是我们内心的自愿选择
二、非选择题( 本大题共4小题,共52分)
  • 17. 阅读材料,完成下列任务。

    进入中学后,小江主动帮助学习困难的小李,帮他辅导功课、解答问题,小李的学习成绩进步了不少。小江和小李还同时报名参加学校组织的羽毛球比赛,擅长运动的小李利用课余时间陪小江练球,还给小江讲解打球的技巧。最后,小江和小李一起获得了羽毛球双打比赛的冠军。

    1. (1) 请写出你结交朋友,最看重的两点品质。
    2. (2) 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,我们应当如何呵护友谊?
    3. (3) 自古以来,无数文人墨客为了表达与友人间的真挚情谊,写下了许多不朽的名句。请写出一句关于友谊的古诗或者试着自己创作一句,表达你对友谊的理解。
  • 18. 阅读材料,完成下列任务。

    小道是一个善于用文字记录生活的人,我们从她的文字中截取了两个片段。

    片段一:现在,我经常到老师的办公室与老师谈心,谈我的收获和学习上的困难。每次老师都耐心细致地帮我分析、解决难题。今天,我在办公室纠正了老师课堂上出现的一个小错误。老师微笑着说:“谢谢!教学相长,我们师生一起学习进步!”我的老师真是新时代的好老师。

    片段二:我之前读书看到:厦门大学原校长王亚南曾说:“听老师一句话,学生受用一辈子。”但今天老师严厉批评了我,心里十分难受,我应该怎么办?

    1. (1) 结合片段一的内容,请你谈谈什么样的老师是新时代好老师。
    2. (2) 如何正确对待老师的表扬与批评?
  • 19. 阅读材料,完成下列任务。

    历届“寻找最美孝心少年”颁奖典礼都会吸引全国数亿群众的目光。“寻找最美孝心少年”活动以传承中华传统孝亲文化为主题,在全社会掀起倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的强大舆论正能量。

    某中学七年级学生在学完《亲情之爱》这一课后,决定开展“最美孝心少年”的研究性学习活动,请你参与并完成下列任务:

    【感恩领悟】“孝”在我国具有悠久的文化传承,七年级(1)班小兰收集了右图汉字“孝” 的一些书法字体。

    注:“孝”字行从老,表示长者老人;从子,在老之下,意谓侍奉长辈。

    【感恩践行】七年级(1)班小浩与七年级(2)班小涵设计开展了一个“爱的碰撞”问卷活动。调查结果如下:

    项目

    调查结果

    七年级(1)班

    七年级(2)班

    我的事情我做主

    48.7%

    37.2%

    不愿意与父母沟通

    64%

    42.3%

    觉得父母很烦

    45.2%

    39%

    在家经常顶撞父母

    38.2%

    25.6%

    1. (1)  请说出中华民族蕴涵有“孝”文化的两个传统节日,并分析为什么国家要举办“寻找最美孝心少年”活动?
    2. (2)  针对上述问题,我们应怎样用沟通化解“爱的碰撞”,让家更美好?
  • 20. 阅读材料,完成下列任务。

    习近平主席曾寄语当代青少年:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”某校七年级同学以“拥抱青春放飞梦想”为主题开展探究性学习活动。请你与同学们一起,结合所学知识,运用实践技能解决相关问题。

    活动模块一【探索•生命的意义】

    生命像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才懂得生命的意义,才知道度过有意义的“今天”,才有希望实现更美好的“明天”。

    活动模块二【感悟•生命的坚强】

    央视《中国诗词大会》第三季总决赛中,“外卖小哥”雷海为的夺冠给了同学们巨大的心灵震撼。虽历经艰辛却仍直面生活,雷海为书写了不一样的人生,完成了由打工仔到诗词达人的完美逆袭。

    1. (1) 你认为怎样的一生是值得的或者有意义的?
    2. (2) 请写出你在生活或学习中遇到的一个挫折,并说一说它对你产生了怎样的影响?
    3. (3) 生活难免有挫折。请你谈一谈如何发掘生命的力量,正确面对挫折?

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