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安徽省合肥市新站区2023-2024学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2024-04-15 浏览次数:3 类型:期末考试
一、积累与运用
  • 1. 请将下面的内容工整美观地抄写在田字格中,注意书写姿势哦!

    ㅤㅤ一时强弱在于力,万古胜负在于理。

  • 2. 读文段,根据拼音写词语。

    ㅤㅤ天一亮,我和家人便chuān dài整齐,开始假期lǚ xíng。经过几小时的车程,我们来到一座piào liàng的小城。整洁的jiē dào两旁,各种鲜艳的小花吸引着fēi wǔ的蜂蝶,我陶醉在这chōng mǎn花香的小城里。

二、根据要求,把恰当选项的序号填写在括号里。
  • 3. 下列加点字读音正确的一项是(    )
    A . 诵(bèi) 查(zhēng) 号(zhāo) B . (jìng) 请(shēn) 眼(zhǎ) C . (pǔ) 泡(jìn) 一(fù) D . (ráo) 读(mò) 除(chāi)
  • 4. 小明和妈妈准备去超市,他们列了一份购物清单,有问题的一项是(    )
    A . 蔬菜:土豆  萝卜  白菜 B . 米面杂粮:大米  面条  鲫鱼 C . 家庭清洁:肥皂  洗衣液  沐浴露 D . 办公文具:橡皮  尺子  圆珠笔
  • 5. 依次填入语段中的词语,最恰当的一项是(    )

    ㅤㅤ观众____走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟,两个运动员____打了十几个回合才见分晓。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声____了整整一分钟。

    A . 陆续  继续  持续 B . 连续  陆续  持续 C . 陆续  连续  持续 D . 持续  连续  陆续
  • 6. 下列汉字与叫唤的动作有关的一组是(    )
    A . 咬  咽  嚼 B . 吱  呜  嗡 C . 啃  叼  含 D . 吼  唤  嚷
  • 7. 下列加点字解释不正确的一项是(    )
    A . 停车爱枫林晚(坐下) B . 荷尽已无雨盖(华,向上托) C . 水光潋滟晴好(正) D . 夜深篱落一灯明(篱笆)
三、基础
  • 8. 句式训练。
    1. (1) 妈妈着急地说:“要下雨了,我们赶快回家!”

      改为提示语在后:

    2. (2) 弟弟跑得。(把句子补充完整)
    3. (3) 用下面的句子开头,写一段话。

      ㅤㅤ春天真美啊!

    4. (4) 下面的句子有两处错误,请用修改符号修改。

      ㅤㅤ奶奶家的菜园里种了许多蔬菜,有黄瓜、西瓜、青椒……等等。

  • 9. 根据所学内容完成练习。
    1. (1) 诗中有美景。来到西湖,你会赞叹:“,淡妆浓抹总相宜。”面对天门山,你会感慨:“天门中断楚江开,。”
    2. (2) 谚语、俗语和名言让我明白了许多道理。从“,其利断金。”中,我懂得了团结力量大;“爱人。”让我知道了要像爱自己一样关爱他人;“,暖于布帛;,深于矛戟。”使我明白了说话要考虑别人的感受。
    3. (3) 众皆弃去,光击瓮破之,水迸,。(《司马光》)
  • 10. 童话王国里有很多奇妙的故事和人物,请为下面的童话故事选择对应的内容连一连,再完成填空。
    1. (1) 连一连。

      《灰姑娘》

      叶圣陶

      真诚待人

      《丑小鸭》

      格林兄弟

      历经磨难

      《稻草人》

      安徒生

      忠诚尽职

    2. (2) 我还喜欢《》(填童话故事名称)里的(填童话人物)。
  • 11. 语文与生活

    ㅤㅤ我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”:有令人感到温暖的行为,如扶起摔倒的小朋友,捡起别人乱丢的垃圾等,也会遇到一些不文明的行为。生活中,你是否遇到过以下行为呢?请观察图片,完成练习。

    1. (1) 我认为图是文明的行为,因为;我认为图是不文明的行为,因为
    2. (2) 下面哪些做法属于文明的行为,请选出来(    )。
      A . 随手扶起倒地的共享单车。 B . 出去旅游,不乱涂乱画。 C . 在候车室、商场等公共场所大声喧哗。 D . 马路上,黄灯亮起的时候,有些行人继续走斑马线过马路。
四、阅读与理解
  • 12. 森林乐队

    [苏联]比安基

    ㅤㅤ莺在这个月里唱起歌来,不分白天黑夜,一直啼啭。孩子们很惊讶,它到底什么时候睡觉啊?原来春天鸟没工夫睡大觉,它只睡一小会儿,唱一首,打个盹,然后再唱第二首;半夜里睡一小觉,中午再睡一小觉。

    ㅤㅤ每逢清晨和黄昏,不单是鸟,森林里所有的动物都在吹拉弹唱,各显神通。在森林里既可以听到清脆的独唱、小提琴独奏、敲鼓声和吹笛声,也可以听到吠叫声、嗥啸声、咳嗽声和哼唧声,还可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声和咕嘟声。燕雀、莺和擅长唱歌的鸫鸟,用清纯的声音歌唱。甲虫和蚱蜢拉着小提琴。啄木鸟敲着鼓。黄鸟和小巧玲珑的白眉鸫吹着笛子。狐狸和白山鹑吠叫着。北鹿咳嗽着。狼嗥叫着。猫头鹰哼唧着。九花蜂和蜜蜂嗡嗡地响着。青蛙先是咕噜咕噜然后又呱呱呱地叫着。谁也不感到难为情,即使没有好嗓子也无妨。

    ㅤㅤ动物们都按照各自的喜好选择乐器。啄木鸟寻找声音清脆的枯树枝,这就是它们的鼓。它们那无比结实的嘴巴,便是最合适的鼓槌。天牛嘎吱嘎吱地转动坚硬的脖子,难道这不像在拉小提琴吗?蚱蜢的小爪子上有小钩子,翅膀上有锯齿,于是它便用小爪子挠翅膀。火红色的麻鹭把长嘴伸到水里,用力一吹,水咕噜咕噜直响,整个湖里响起一阵喧闹声,仿佛牛在叫似的。沙锥更是别出心裁,它竟然用尾巴唱起歌来。它一跃而起,冲进云霄,然后打开尾巴,头朝下俯冲下来。它的尾巴兜着风,发出一种恰似羔羊在森林上空的叫声。

    ㅤㅤ森林乐队就是这样组成的。

    1. (1) 根据释义在文中找出相应的四字词语。

      ①比喻在各自的工作中显身手。

      ②表示与众不同的新观念或办法。

    2. (2) 将下面的句子改为陈述句。

      ㅤㅤ天牛嘎吱嘎吱地转动坚硬的脖子,难道这不像在拉小提琴吗?

    3. (3) 为下面的动物选择与之对应的乐器。

      蚱蜢

      黄鸟

      啄木鸟

      A.鼓

      B.笛子

      C.小提琴

    4. (4) 文中画横线的句子运用了什么修辞手法,有什么好处呢?
五、习作与表达
  • 13. 你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心,令你印象特别深刻?回忆一下:你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。

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