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安徽省合肥市蜀山区2023-2024学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2024-04-15 浏览次数:2 类型:期末考试
一、基础知识。
  • 1. 看拼音写词语。

    yán liào

    zhī zhū

    róng máo

    bǎo guì

    fú zhuāng

    gǎn shòu

    chì bǎng

    réng rán

  • 2. 完成下列填空。

    桂飘

  • 3. 下列加点字读音正确的一项的是(    )
    A . (lí)喃 B . 窗明(jǐ)净 C . 鹉(yīn wǔ) D . (chù)
  • 4. 下面加点词语解释正确的一项是(    )
    A . 欲把西湖比西子:即西施 B . 知有儿童挑促织:纺织 C . 白云生有人家:到处 D . 遥望洞庭山水:翠玉
  • 5. 下列书写完全正确的一项是(    )
    A . 旅行 海宾 B . 墙壁 气笛 C . 围裙 功课 D . 富绕 渔民
  • 6. 下面哪一项不属于读书积累的方法?(    )
    A . 把描写的同类事物的语句分门别类地写下来。 B . 遇到写得生动的语句,在旁边写写感受。 C . 在合适的地方给摘抄的内容注明出处。 D . 阅读文章时,需要划分自然段序号。
  • 7. 下列说法不正确的一项是(    )
    A . “生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国罗丹说的。 B . 写日记时,开头要写清楚年月日和姓名。 C . 一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。 D . 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生。
  • 8. 按要求写句子。
    1. (1) 用修改符号在原句上修改。

      在每周一的升旗仪式上,同学们都要穿校服和红领巾。

    2. (2) 照样子写一写。

      例:虫子的声音小得几乎听不见了。

    3. (3) 请把这段话写具体。

      快过年了,火车站的人可真多!

  • 9. 根据所学知识填空。
    1. (1) 古诗词是中华民族文化的瑰宝。看,诗里有雄伟壮丽的长江:“天门中断楚江开,”;听,诗里有萧萧梧叶声:“萧萧梧叶送寒声,”;瞧,诗里有火红火红的枫叶:“停车坐爱枫林晚,”。
    2. (2) 从名言“,不贰过”中,我明白了爱是尊重;从“,泰山移”中我明白了爱是团结。
    3. (3) 《所见》中的诗句“”形象地写出了牧童捕蝉时的动作。
  • 10. 综合性学习。

    临近春节,爸爸带着乐乐拿着清单去购物。

    ①酱油

       ②大米

       ③羽绒服  

    ④苹果

       ⑤面粉

       ⑥香蕉  

    ⑦盐

       ⑧棉毛衫

    1. (1) 爸爸和乐乐想节约时间,快速购物,请你帮他们按照物品归类,将序号填在横线上。

      粮食:

      水果:

      衣服:

      调味品:

    2. (2) 到了超市,乐乐找不到面粉在哪,于是向导购员阿姨求助,她该怎么说呢?
二、阅读。
  • 11. 阅读短文,并按要求答题。

    《灰雀》片段

    有一年冬天,列____(líng níng)在郊外养病。他每天到公园____(sàn sǎn)步。公园里有一____(颗 棵)高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,____(婉 碗)转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    1. (1) 请在括号里选择正确的读音和汉字。
    2. (2) 白桦树上有三只灰雀,两只胸脯是的,一只胸脯是的,它们在树枝间地歌唱,非常惹人喜爱。
    3. (3) 从哪里可以看出列宁喜欢这三只灰雀呢?用横线画出来。
    4. (4) 假如你的小伙伴想要捉灰雀,你会怎么劝说他呢?
  • 12. ____

    这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着颗颗红宝石,真是惹人喜爱。

    樱桃椒开着,近看犹如一把绿色的小伞,有的枝条已悄悄地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸展。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天中的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。”

    看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,你真美呀!”

    1. (1) 给这篇短文加个题目。
    2. (2) 作者按照由的顺序写樱桃椒。从樱桃椒的进行细致观察,写出特点的。
    3. (3) 远看樱桃椒是什么样子?请找出来。此时作者有什么感受?
    4. (4) 为什么叫樱桃椒?
    5. (5) 读划线的句子,照样子,用“有的……有的……”写话。
三、习作。(30分)
  • 13. 童话里有蓝蓝的天和白白的云,童话里也有甜甜的巧克力,童话里还有美丽的公主和帅气的王子。今天让我们来编一编童话故事吧。“国王、黄昏、厨房”,“啄木鸟、冬天、森林超市”,“毛驴、拉磨、山村”……看到这些词语,你的脑海浮现什么画面?发挥想象,把故事写下来。字数300字左右。

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