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当前位置： 初中生物 /人教版（新课程标准） /八年级下册 /第七单元 生物圈中生命的延续和发展 /第三章 生命起源和生物进化 /第三节 生物进化的原因
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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【基础卷】第七单元3.3生物进化的原因-人教版生物学八下同步...

更新时间：2024-03-24 浏览次数：17 类型：同步测试
一、填空题
二、选择题
  • 9. (2022八下·沛县月考) 生物进化的内在因素是（   ）
    A . 生命的遗传规律 B . 遗传和变异 C . 同种生物个体间的斗争 D . 环境的变化
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  • 10. (2022八下·泗县期中) 雷迪的实验推翻了①的基本观点，巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验支持②的观点。上述①②分别为（   ）
    A . 神创论、自然发生论 B . 生生论、化学进化论 C . 自然发生论、生生论 D . 化学进化论、宇宙生命论
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  • 11. (2023八下·昆山期中) 抗生素对治疗由细菌引起的感染有重要作用，但抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降，其原因是（  ）
    A . 抗生素药性减弱 B . 抗生素对细菌的选择作用 C . 人类的体质下降 D . 细菌产生了定向的变异
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  • 12. (2023八下·宾阳期末) 在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅昆虫．该岛上无翅或残翅昆虫特别多的原因是（ ）
    A . 自然选择的结果 B . 长期不用的结果 C . 定向变异的结果 D . 人工选择的结果
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  • 13. 现代长颈鹿长颈的形成是下列哪项的结果（   ）

    A . 人工选择 B . 过度繁殖 C . 遗传变异 D . 自然选择
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  • 14. (2023八下·江岸期中) 下列关于自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
    A . 自然界中绝大多数生物有过度繁殖的现象 B . 适者生存，不适者被淘汰 C . 生物产生的变异一定都有利于适应环境 D . 生物为争夺有限的资源会进行生存斗争
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  • 15. (2023八下·揭东期末) 下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）
    A . 绝大多数生物有过度繁殖的现象 B . 生物的变异对其生存都是有利的 C . 自然选择决定着生物进化的方向 D . 生存斗争中不适应环境者被淘汰
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  • 16. (2023八下·定远期中) 昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势说明（    ）
    A . 自然选择不起作用 B . 生物为生存而进化 C . 这不过是一种巧合 D . 双方相互选择共同进化
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  • 17. (2023八下·花都期中) 导致生存斗争的原因是（    ）
    A . 生物之间相互排挤或残杀 B . 有利变异个体和不利变异个体相互竞争 C . 生物赖以生存的食物和空间有限 D . 生物不能适应外界环境的变化
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  • 18. (2023八下·宁南月考) 下列叙述中，符合达尔文生物进化观点的是（    ）
    A . 食蚁兽的舌细长是长期舔食白蚁的结果 B . 滥用抗生素会导致人体对抗生素产生抗药性 C . 变异的方向是固定不变的 D . 有利变异个体会获得更好的生存和繁殖机会
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  • 19. (2023八下·榕城期末) 英国生物学家达尔文提出的自然选择学说被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发明”之一，下列现象通过长期自然选择而形成的是（ ）
    A . 通过遗传育种技术培育出的杂交水稻 B . 深色树干的松树林中，体色深的蛾子较多 C . 喷洒农药后，农田中许多害虫死亡 D . 经过漫长岁月，岩洞中形成了许多钟乳石
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  • 20. (2023八下·定远期中) 关于生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是（    ）
    A . 生物普遍具有很强的繁殖力 B . 遗传和变异是生物进化的基础 C . 生物变异的方向与自然选择无关，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来 D . 生物进化的方向与自然选择无关
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三、读图理解题
  • 21. (2023八下·凤冈月考) 如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：

    1. （1） 图一表示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为，这些差异是的。
    2. （2） 图二所示的现象叫做；此过程会由于而愈加激烈。
    3. （3） 用简单的语言描述图三所示的现象：、。
    4. （4） 自然选择是通过实现的。
    5. （5） 现代长颈鹿是通过长期的和逐代积累形成的。
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