①找到解决冲突的平衡点
②反思个人意愿与集体要求各自的合理性
③解决冲突，奏响和谐乐章，共建美好集体
①集体应该尊重和保护个人的一切利益，个人利益的实现会促进集体利益的增加
②应该把集体利益和个人利益对立起来，优先考虑集体利益
③要识大体、顾大局，正确处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系
④个人梦想应该与国家发展、时代脉搏紧密相连，勇于担责，使人生更有价值
①要正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系
②只有维护好集体利益，个人利益才有保障
③要放弃个人利益，重视集体利益
④集体应该充分尊重和保护个人利益，个人利益的实现会促进集体利益的实现
小丽的正确做法应该是（ ）
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冲突事件 |
集体的要求 |
小丽的诉求 |
小丽的处理 |
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班级排练集体舞的站位问题 |
个子矮的站在前排，个子高的站在后排 |
有跳舞天赋，虽然个子高，但希望能站在第一排 |
与活动组织者发生争执，负气退出排练 |
小福：学校是一个大集体，制定集体规则，规范学生手机使用，可以更好地保护学生的学习和身心健康，学校规范更加有序…… 小南：学校没有权力剥夺学生对手机的使用权和拥有权，使用手机是我个人的自由…… |
①理解集体要求的合理性
②反思个人意愿的合理性和实现的可能性
③找到解决冲突的平衡点
④坚决不让学生带手机入校
注：近日教育部出台“手机禁令”，印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，通知中要求，中小学生原则上不得将手机带入校园，课堂上禁止玩手机。 |
①行己有耻，拒绝手机，远离网络
②自觉接受对未成年人的特殊保护，珍惜受教育的权利和机会
③个人意愿服从集体规则，以保持集体的和谐之美
④只有当集体规则能够保障个人利益时，我们才需要遵守和维护规则
①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的
②当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把个人利益放在集体利益之上
③当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上
④坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
①我参与竞选班干部没有成功——纠集小伙伴与班干部对着干，维护自己的利益
②我和小秦是异性朋友，担心别人误会——我与小秦交往时做到言谈得当、举止得体
③我因考试成绩不理想而陷入焦虑——周末约朋友爬山，转移自己的注意力
④我听见某人对我有不好的评价——冷静客观分析，认识不足并提升自己
①个人利益和集体利益在根本上是一致的
②坚持集体利益，就不能关注个人利益
③只有维护个人利益，集体利益才有保障
④当个人利益同集体利益发生矛盾时，要坚持以集体利益为重
①要坚持集体主义，把集体利益放在个人利益之上
②为追求个人利益而损害集体利益是错误的
③为了个人利益，偶尔损害集体利益也未尝不可
④个人利益与集体利益本质上是一致的，我们要维护集体利益
①“无法真正理解”是由于犯了本末倒置的错误
②“无法真正理解”是由于犯了以偏概全的错误
③这表明集体行动中的行动理由超越了个体本身
④这表明集体行动的实现有赖于个体对集体行动的认同
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
仔细品读此话，并运用所学知识，回答：在集体生活中，如何正确处理个人利益和集体利益的关系？
材料二：“班级是我家，关爱班级靠大家。”我们在班级中要处理好“单音”与“和音”的关系，才能共奏班级的和谐乐章。
