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部编版2023-2024学年七年级下册语文17《陋室铭》对比...

更新时间:2024-03-25 浏览次数:1 类型:同步测试
一、题目
  • 1. 阅读下面的文言语段,完成下面小题。

    【甲】

    生萝卜切丝作小菜,伴以醋及他物,用之下粥最宜。但恨其食后打嗳,嗳必秽气。予尝受此厄于人,知人之厌我,亦若是也,故亦欲绝而弗食。然见此物大异葱蒜,生则臭,熟则不臭,是与初见似小人,而卒为君子者等也。虽有微过,亦当恕之,仍食勿禁。

    (选自李渔《闲情偶寄》)

    【乙】

    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    (刘禹锡《陋室铭》)

    1. (1) 解释下列句中加粗词的意思。

      ①予尝受此厄于人

      ②是与初见似小人

      ③谈笑有鸿儒

      ④无案牍之劳形

    2. (2) 下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是( )
      A . 伴以醋及他物 以衾拥覆(《送东阳马生序》) B . 但恨其食后打嗳 但少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》) C . 知人之厌我 而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》) D . 然见此物大异葱蒜 人恒过,然后能改(《生于忧患,死于安乐》)
    3. (3) 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

      故 亦 欲 绝 而 弗 食

    4. (4) 翻译下列句子。

      ①虽有微过,亦当恕之,仍食勿禁。

      ②苔痕上阶绿,草色入帘青。

    5. (5) 【甲】【乙】两文中的画线句使用了相同写作手法,请从对比、类比、比喻中选出正确的一种并结合选文阐释其表达效果。
  • 2. 阅读古文,完成下面小题。

    【甲】

    山不在高,有仙则。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    【乙】

    扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见。默而好深沉之思。清静为,少耆欲,家产不过十金,乏无儋石之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不也。

    【注释】①耆:同“嗜”,嗜好。②儋石:两石与一石,指数量少

    1. (1) 解释加点词的意思

      ①有仙则名

      ②谈笑有鸿

      ③清静

      ④虽富贵不

    2. (2) 翻译文中划线 句子

      ①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

      ②雄少而好学,博览无所不见。

    3. (3) 【甲】文末连举三位古人的例子是为了证明什么?试结合【乙】文分析其所举的“西蜀子云亭”例子是否恰当?
    4. (4) 将“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的人际交往之道用于当今的现实生活,你是否认同?请简述看法
  • 3. 阅读选文,完成下题。

    【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    【乙】匡庐①奇秀,甲天下山。山北峰日香炉,峰北寺日遗爱寺,介峰寺间,其境胜绝,又甲庐山。元和十一年秋,太原人白乐天见而爱之,若远行客过故乡,恋恋不能去。因面峰腋寺作为草堂。明年春,草堂成。

    乐天既来为主,仰观山俯听泉傍叹竹树云石,自辰及酉,应接不暇。俄而物诱气随,外适内和,一宿体宁,再宿心恬,三宿后颓然嗒然②。

    一旦蹇剥③,来佐江郡,郡守以优容抚我,庐山以灵胜待我。是天与我时,地与我所,卒获所好,又何以求焉?

    (选自《白居易集·草堂记》,有删改)

    【注释】①匡庐:即庐山。②颓然:松弛的样子。嗒(tà)然:物我两忘的样子。③蹇(jiǎn)剥:指时运不济。

    1. (1) 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )
      A . 匡庐奇秀 佳木秀而繁阴 (《醉翁亭记》) B . 太原人白乐天见而爱之 忘路之远近 (《桃花源记》) C . 因面峰腋寺作为草堂 群臣吏民能面刺寡人之过者(《邹忌讽齐王纳谏》) D . 乐天既来为主  既克,公问其故 (《曹判论战》)
    2. (2) 请用现代汉语翻译下面句子。

      ①若远行客过故乡,恋恋不能去。

      ②卒获所好,又何以求焉?

    3. (3) 请用“/”给下面的句子断句。(断两处)

      仰 观 山 俯 听 泉 傍 晚 竹 树 云 石

    4. (4) 请依据选文,回答问题。

      【甲】文写出陋室外部环境的句子是 A,【乙】文写出草堂选址原因的句子是B 。居室主人身处其间,心情愉悦,从中可以看出他们不同的精神追求:【甲】文体现了刘禹锡的C,【乙】文体现了白居易的D。(A、B两处请用原文回答,C、D两处请用自己的话概括。)

  • 4. 阅读下面文段,完成下题

    【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    (选自《陋室铭》)

    【乙】王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?”

    (选自《世说新语》)

    1. (1) 解释下列句子的意思。

      ①斯是陋室: 

      ②惟吾德馨:

      ③谈笑有鸿儒:

      ④无案牍之劳形:

    2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

      ①孔子云:何陋之有?

      ②何可一日无此君!

    3. (3) 刘禹锡居陋室不觉其陋,王子猷寄居不可无竹,两人所处的环境有什么相同之处?请结合生活实际,谈谈你对他们的看法。
  • 5. 文言文阅读

    【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    ——刘禹锡《陋室铭》

    【乙】子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”

    ——选自《论语 子罕》

    注:九夷:古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。

    1. (1) 解释下列加点词在文中的意思。

      ①有仙则名 名: 

      ②斯是陋室 斯:

      ③谈笑有鸿儒 鸿儒:

      ④无案牍之劳形案牍:

    2. (2) 翻译下列句子。

      ①苔痕上阶绿,草色入帘青。

      ②或曰:“陋,如之何?”

    3. (3) 【甲】【乙】两段文字中“何陋 之有”的根本原因分别是“”和“”。(用原文语句填空)
    4. (4) 两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?
  • 6. 阅读下面课内文言文,完成问题。

    陋室铭

    刘禹锡

    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    1. (1) 解释下列各句中加粗的词。

      ①惟吾德馨 馨:

      ②无案牍之劳形 形:

    2. (2) 下列各项中加粗的“之”字意思相同的一项是(   )
      A . 吾妻之美我者 渔人甚异之 B . 何陋之有 马之千里者 C . 此则岳阳楼之大观也 小大之狱 D . 公将鼓之 宴酣之乐
    3. (3) 用现代汉语翻译文中画线句子。

      苔痕上阶绿,草色入帘青。

    4. (4) 本文表现了美好的君子形象,从中你能看出“君子”应具备怎样的情操?
  • 7. 阅读下面文章,完成下题

    陋室铭

    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    1. (1) 本文作者是唐朝文学家(人名)。
    2. (2) 下面句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )
      A . 有仙则(名称,名字) B . 有龙则(神异) C . 是陋室(这) D . 无案牍之劳(形体、躯体)
    3. (3) 根据文章内容,在下面(1)(2)处填写相应内容。

    4. (4) 文中画线句运用了比兴手法。比,即比喻;兴,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。下列诗句也运用这种手法的一项是(    )
      A . 结庐在人境,而无车马喧。 B . 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 C . 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 D . 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。
    5. (5) 结合本文和下面链接材料,简要分析陋室主人和颜回共同的生活态度。

      【链接材料】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语·雍也》)

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