广东省阳江市2024年中考物理模拟适应性训练试卷

更新时间：2024-04-02 浏览次数：16 类型：中考模拟

一、单选题：本大题共12小题，共36分。

1. “估测”是物理学中常用的一种方法下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是（）

A . 正常体温约为 $\text{[math]}$ B . 脉搏约为 $\text{[math]}$ 次 $\text{[math]}$ C . 步行速度约为 $\text{[math]}$ D . 体重约为 $\text{[math]}$

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2. 控制噪声是城市环保的主要项目之一，在一些主要干道旁设置噪声监测设备．下列哪些措施不能减弱噪声（）

A . 市区禁止机动车鸣笛 B . 减弱二氧化碳气体的排放 C . 摩托车排气管装有消声器 D . 大街小巷两旁种草植树

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3. 下列物态变化过程中吸收热量的是（）

A . 秋日清晨，小草上霜的形成 B . 细雨过后，山涧中雾的形成 C . 寒冷冬天，地面上冰的形成 D . 炎热夏日，泼洒的水迅速干了

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4. (2023·曹县模拟) 中华诗词博大精深、源远流长，关于诗词中的光现象，下列说法正确的是（）

A . “海上生明月”，明亮的月亮是光源 B . “楼台倒影入池塘”，倒影是光的折射形成的 C . “潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象 D . “朝辞白帝彩云间”，彩云是由光的色散形成的

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5. 如图所示图象，不能表示在一定条件下下列哪组物理量之间的关系（）

A . 时间一定时，速度和路程之间的关系 B . 压力一定时，压强和受力面积之间的关系 C . 电阻一定时，电流和电压之间的关系 D . 密度一定时，质量和体积之间的关系

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6. 不考虑空气的阻力时，下列四幅图对应的说法正确的是（）

A . 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下 B . 图乙中小球落入凹槽是由于它受到惯性的作用 C . 图丙中一起向左做匀速直线运动的物体 $\text{[math]}$ 之间摩擦力为零 D . 图丁中小球摆到最高点 $\text{[math]}$ 点时，所有力突然消失，小球将做匀速直线运动

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7. (2023八下·江源期末) 以下关于体育运动的描述正确的是（　　）

A . 引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与他对横杆的拉力是一对平衡力 B . 垫排球时，排球向上运动到最高点时受到平衡力的作用 C . 打乒乓时，大力扣球，球拍对球的作用力等于球对球拍的作用力 D . 推铅球时，球出手后上升到最高点时，动能为零

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8. $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日 $\text{[math]}$ 时 $\text{[math]}$ 分，航天员翟志刚、王亚平和叶光富先后进入天和核心舱，开启了 $\text{[math]}$ 个月的空间站工作和生活，以下操作，可以完成的是（）

A . 用跳绳锻炼身体 B . 用天平测质量 C . 用测力计测拉力 D . 用密度计测密度

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9. 关于甲、乙两图的说法中，正确的是（）

A . 甲图实验体现了电动机原理 B . 甲图中改变电流方向，小磁针的偏转方向不发生改变 C . 利用乙图可研究电磁感应现象 D . 乙图中闭合开关后，静止的导体 $\text{[math]}$ 就会运动

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10. (2018·峨眉山模拟) 如图所示的电路中，小灯泡正常发光时的电压为6伏，电源电压为12伏，当图中变阻器滑片P向上移动时，灯泡亮度增加，之后突然熄灭，则此时电流表、电压表示数分别是（）

A . 原来正常发光时的2倍 B . 电流表示数为零，电压表示数为12伏 C . 电流表示数为零，电压表示数为6伏 D . 电流表示数为零，电压表示数为零

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11. 如果上课时教室内摩擦力突然消失 $\text{[math]}$ ，我们身边的情境不可能出现的场景是（）

A . 教师拿着粉笔在黑板上写字 B . 课桌仍在水平地面不动 C . 挂在墙上的空调仍在原处 D . 教师和学生无法走路

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12. 电流表的内阻 $\text{[math]}$ ，满偏电流 $\text{[math]}$ ，若把此电流表改成量程为 $\text{[math]}$ 的电压表，正确的方法是（）

A . 串联一个 $\text{[math]}$ 的电阻 B . 并联一个 $\text{[math]}$ 的电阻 C . 串联一个 $\text{[math]}$ 的电阻 D . 并联一个 $\text{[math]}$ 的电阻

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二、填空题：本大题共6小题，共14分。

13. (2017·青海) 星期天，小东随爸爸、妈妈乘坐“和谐”号动车组到门源旅游．小东一家人在站台候车时须站在安全线以为的区域，否则，当动车高速驶过时，周围空气流速增大，压强，存在安全隐患．上午08时15分动车组由西宁准时发车，运行45min到达门源，西宁到门源铁路线长km．（动车平均速度为130km/h）

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14. 如图所示，运送同样多的砖到同样高的地方，用做功快。 $\text{[math]}$ 填“滑轮组”或“起重机” $\text{[math]}$ ，如果对砖块所做的功为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 。如图所示，马拉着质量为 $\text{[math]}$ 的车，在水平公路上前进了 $\text{[math]}$ ，马的水平拉力为 $\text{[math]}$ ，重力对车做的功为 $\text{[math]}$ ，马的拉力对车做 $\text{[math]}$ 的功。

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15. 用如图所示的装置沿水平方向将一个重 $\text{[math]}$ 的物体 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 的时间内向右匀速拉动 $\text{[math]}$ ，物体 $\text{[math]}$ 受到的摩擦力为 $\text{[math]}$ ，作用在绳子端的拉力为 $\text{[math]}$ ，拉力做的功为，拉力功率为，该装置的机械效率为。

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16. 医用注射器针头做得很尖，其目的压强 $\text{[math]}$ 填“增大”或“减小” $\text{[math]}$ ；蛟龙号载人潜水器潜入海面下 $\text{[math]}$ 深处受到海水的压强是 $\text{[math]}$

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17. (2023·泸州) 小明在探究凸透镜成像规律时，安装好器材，调节蜡烛、凸透镜与光屏在如图所示的位置，在光屏上得到清晰的像，则凸透镜的焦距为 $\text{[math]}$ 。固定凸透镜位置，他将蜡烛移到 $\text{[math]}$ 刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是；生活中应用这一规律的光学器材是。

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18. 柴油机是工农业生产中常用的热机，机械能转化为内能的冲程是冲程．冬天常用热水袋取暖，把质量为 $\text{[math]}$ ，温度为 $\text{[math]}$ 的热水装入热水袋中，到温度降为 $\text{[math]}$ 时，这些水放出了 $\text{[math]}$ 的热量．

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三、作图题：本大题共2小题，共4分。

19. 请根据小磁针静止时的情况，在图中给通电螺线管绕线，并给磁感线画上方向。

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20. 如图所示，物块 $\text{[math]}$ 在一固定的斜面上保持静止，请在图中画出物块 $\text{[math]}$ 受力的示意图。

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四、实验探究题：本大题共4小题，共22分。

21. (2020·吉林) 在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中：
1. （1）图甲中，实验器材的合理安装顺序是。（选填“从上至下”或“从下至上”）
2. （2）某时刻温度计的示数如图乙所示，为℃．
3. （3）由图丙可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度。
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22. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。
1. （1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的；选用两支外形相同的蜡烛 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，主要是为了比较像与物体的关系；
2. （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 $\text{[math]}$ ，拿 $\text{[math]}$ 选填“点燃”或“未点燃” $\text{[math]}$ 的蜡烛 $\text{[math]}$ 竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在蜡烛的 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 侧观察，直至它与蜡烛 $\text{[math]}$ 的像完全重合；
3. （3）当蜡烛 $\text{[math]}$ 向玻璃板靠近时，蜡烛 $\text{[math]}$ 的像 $\text{[math]}$ 选填“变大”、“不变”或“变小” $\text{[math]}$ 。移去蜡烛 $\text{[math]}$ ，在蜡烛 $\text{[math]}$ 像的位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是像。
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23. 在测量小石块密度的实验中：
1. （1）将天平放置在水平台上，游码移至零刻度线后，观察到指针静止时的位置如图甲所示，应将平衡螺母向调节使横梁平衡；
2. （2）用调节好的天平测量石块的质量。横梁再次平衡时砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ ；
3. （3）用量筒测量石块的体积。将适量的水倒入量筒，再将石块浸没到水中，量筒两次的读数如图丙所示，则石块的体积 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ ，石块的密度为 $\text{[math]}$ ；
4. （4）取出石块，并擦干外表水分，再次测量发现石块质量增加了 $\text{[math]}$ ，由此判断实验测得的石块密度与真实值相比。
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24. 如图是小明测电阻 $\text{[math]}$ 阻值的电路。
实验次数
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
电压 $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
电流 $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
1. （1）用笔画线代替导线将电路图连接完整，要求：导线不能交叉，滑片向右移动时，电路中电流变小。
2. （2）闭合开关前，应将滑片 $\text{[math]}$ 移到滑动变阻器的 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 端。
3. （3）实验过程中，突然出现电流表有示数，电压表无示数，若电路故障在电阻 $\text{[math]}$ ，则原因可能是。
4. （4）排除故障后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为 $\text{[math]}$ 时，电流表示数为 $\text{[math]}$ ，计算出 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
5. （5）测出电阻 $\text{[math]}$ 的阻值后，小明换接上阻值是 $\text{[math]}$ 的定值电阻，进一步探究电流与电压的关系，实验数据如上表。分析数据可得出结论：。
6. （6）测电阻 $\text{[math]}$ 的阻值和探究电流与电压的关系两次实验均需要多次测量，前者多次测量的目的是，后者多次测量的目的是。
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五、计算题：本大题共3小题，共24分。

25. 如图甲所示，湄洲湾跨海大桥长 $\text{[math]}$ ，其中海上区间长度 $\text{[math]}$ ，跨越湄洲湾规划 $\text{[math]}$ 吨级航道，是国内首座跨海高铁矮塔斜拉桥。若一辆复兴号列车以 $\text{[math]}$ 的速度在大桥上运行。
1. （1）车上司机通过海上区间用时多少秒？
2. （2）假设从列车车头发出一个声波信号射向大桥主塔，经过 $\text{[math]}$ ，接收到了反射波，则发出声波信号时，列车车头距离主塔的距离是多少米？
3. （3）如图乙所示，大桥桥面的一部分是由架设在桥墩上的长 $\text{[math]}$ 的高铁箱梁构成，与长 $\text{[math]}$ 的传统箱梁相比，可以减少使用桥墩的数量，还会让高铁运行更加平稳。若这辆长 $\text{[math]}$ 的复兴号列车完全通过大桥某一区间用时 $\text{[math]}$ 。相对于使用长 $\text{[math]}$ 的传统箱梁，这一区间至少可以少用多少个桥墩？
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26. 某饭店用燃气灶烧水，当完全燃烧 $\text{[math]}$ 煤气，给 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 的水加热，该燃气灶的效率为 $\text{[math]}$ ，已知水的比热容为 $\text{[math]}$ ，煤气的热值为 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1） $\text{[math]}$ 煤气完全燃烧时放出的热量；
2. （2）水吸收的热量；
3. （3）一标准大气压下，水的温度升高多少？
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27. 在图甲所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器R₂标有“100Ω 2A”字样。闭合开关S后，电流表A₁和A₂的示数分别如图乙所示。求：
1. （1）电阻R₂的阻值
2. （2）通电10秒钟，电流通过电阻R₂所做的功W₂
3. （3）重新移动滑动变阻器R₁的滑片P，使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同，此时变阻器R₁的功率．
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省阳江市2024年中考物理模拟适应性训练试卷

副标题：

*注意事项：

广东省阳江市2024年中考物理模拟适应性训练试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
电压 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
电流 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$