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广东省惠州市惠东县2023-2024学年九年级上学期开学化学...

更新时间:2024-04-01 浏览次数:13 类型:开学考试
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)
  • 1. 下列词语中涉及化学变化的是(  )
    A . 花香四溢 B . 海市蜃楼 C . 木已成舟 D . 蜡炬成灰
  • 2. 下列关于催化剂说法中正确的是(  )
    A . 催化剂是加快反应速率的 B . 催化剂反应前后性质不变 C . 催化剂反应前后的质量不变 D . 一种催化剂可以应用所有反应
  • 3. 在学校洗手间应张贴的标志是(  )
    A . B . C . D .
  • 4. 从纯净物分类的角度来看,下列四种物质有一种与其它三种不同的是(  )
    A . O2 B . H2O C . NaCl D . KNO3
  • 5. 铟是一种金属元素,元素符号In,原子序数为49,相对原子质量约115,下列关于铟的质子数说法正常的是(  )
    A . 115 B . 66 C . 49 D . 164
  • 6. 下列实验操作正确的是(  )
    A . 检查气密性 B . 取用大理石 C . 量取液体 D . 加热液体
  • 7. 下列实验现象说法不正确的是(  )
    A . 硫在空气燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,有刺激性气味气体生成 B . 将铁丝伸入集满氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C . 红磷燃烧产生大量白烟 D . 镁条在空气燃烧产生耀眼白光,生成白色固体
  • 8. 为了预防火灾发生,我们应当了解燃烧与灭火的相关知识,下列说法错误的是(  )
    A . 增大氧气浓度可以促进可燃物燃烧 B . 酒精灯不慎打翻起火可用湿抹布扑灭 C . 在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸 D . 电线着火用水扑灭
  • 9. 将甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量变化如表所示,下列说法正确的是(  )

    物质

    反应前(g)

    10

    10

    5

    8

    反应后(g)

    18

    5

    5

    X

    A . X的值为3 B . 丙一定是该反应的催化剂 C . 该反应为化合反应 D . 参与反应的甲乙质量比为18:5
  • 10. 市面上很多高钙奶,补铁剂,加碘食盐等等,其中的钙、铁、碘指的是(  )
    A . 元素 B . 物质 C . 原子 D . 离子
  • 11. 下列关于防止一氧化碳中毒的方法中,正确有效的是(  )
    A . 在室内放一盆水 B . 沐浴时开启抽风机、打开窗户 C . 通入澄清石灰水 D . 观察颜色、闻气味
  • 12. 以下做法符合“绿色化学”理念,可行的是(  )
    A . 将塑料垃圾直接焚烧 B . 禁止工厂生产过程中使用任何有毒的物质 C . 工厂生产过程允许先污染后治理 D . 合理使用有机肥和可降解农药,增加产量
  • 13. 图中是实验室测量空气中氧气含量的装置,有关该实验说法错误的是(  )
    A . 点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中,并盖紧橡胶塞 B . 反应现象能看到红磷燃烧,产生大量白烟 C . 反应结束后发现进入集气瓶中的小于 , 可能的原因是装置漏气 D . 可以将红磷改成木炭进行实验
  • 14. (2020九上·振兴期中) 用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时,药品必须放在(   )
    A . 托盘上 B . 纸上 C . 玻璃器皿上 D . 铁盒里
  • 15. 现有以下曲线,与之对应叙述不正确的是(  )
    A . 用氯酸钾制取氧气 B . 在密闭装置内加热高锰酸钾制取氧气 C . 电解水实验中,图示a是氢气,b是氧气 D . 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
二、非选择题(化学方程式2分,其余每空1分)
  • 16. 用化学用语回答问题。
    1. (1) 氮元素
    2. (2) 3个铝离子
    3. (3) 5个氧原子
    4. (4) 碳酸钠
    5. (5) 氢氧根离子
    6. (6) 保持水化学性质最小的微粒
    7. (7) 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体
  • 17. 根据题意回答问题。
    1. (1) 如图所示,回答下列问题。

      ①图A-C中属于离子的是

      ②B微粒的名称是,与选项是同种元素,属于第周期。

      ③当X等于时,表示该离子带一个单位的负电荷。

    2. (2) 如图所示,回答下列问题。

      ①补充完整丙框中的图形

      ②写出该反应的化学方程式

  • 18. 根据如图实验装置,请回答:

    1. (1) 仪器a的名称是
    2. (2) 用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是(填字母,在图1中选择);装置还缺反应的化学方程式为;如果使用F进行收集O2 , 需要在端进气。
    3. (3) 用图2装置G进行实验制取氧气,选择的药品是H2O2和MnO2 , 反应的化学方程式为;装置G的优点是;请将H图的导管补充完整
  • 19. 在探究课上,有一包标签损毁的黑色粉末,该黑色粉末是铁粉、氧化铜粉末的一种或两种,请你设计实验进行验证黑色粉末的成分。

    【猜想与假设】

    1. (1) 猜想一:黑色粉末是铁粉

      猜想二:黑色粉末是氧化铜粉末

      猜想三:

    2. (2) 【设计实验】

      如图所示,将黑色粉末放置硬质玻璃管中,向玻璃管通入一氧化碳,观察澄清石灰水的现象。

      现象

      结论

      无明显现象

      猜想一成立

      黑色粉末全部变成红色,澄清石灰水变浑浊

      猜想二(填成立或不成立)

      猜想三成立

    3. (3) 请写出猜想二反应的化学方程式
    4. (4) 【实验结论】经过实验分析后,确认了猜想三是成立的。

      【反思评价】

      在反应结束后应该先,再;澄清石灰水变浑浊的原理是(用化学方程式表示)。从环保角度考虑,该实验装置有不足之处,改进的措施是

  • 20. 关于能源的定义,约有20种。例如:说:“能源是可从其获得热、光和动力之类能量的资源”;《大英百科全书》说:“能源是一个包括着所有燃料、流水、阳光和风的术语,人类用适当的转换手段便可让它为自己提供所需的能量”;《日本大百科全书》说:“在各种生产活动中,我们利用热能、机械能、光能、电能等来作功,可利用来作为这些能量源泉的自然界中的各种载体,称为能源”;我国的《能源百科全书》说:“能源是可以直接或经转换提供人类所需的光、热、动力等任一形式能量的载能体资源。”可见,能源是一种呈多种形式的,且可以相互转换的能量的源泉。确切而简单地说,能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源。
    1. (1) 三大化石燃料包括煤、、天然气,属于(填不可再生能源或可再生能源)。
    2. (2) 天然气的主要成分的名称是,燃烧的化学方程式是
    3. (3) 汽车使用的汽油来源石油,是石油经过分馏而来的,石油的分馏属于(填物理变化或化学变化)。
    4. (4) 酒精是实验室用得着的燃料,写出酒精燃烧的化学方程式
    5. (5) 煤燃烧产生的气体中有一种会导致酸雨,该气体是(填化学式)。
    6. (6) 从保护能源角度考虑,应合理使用化石燃料,寻找化石燃料的替代品,如(写出一种)。
  • 21. 某同学在网上买了一包重1000g的大理石,商家承诺说含碳酸钙90%以上,为了验证商家的说法是否可靠,某同学向老师求助,老师用300g稀盐酸溶液等分三次加入到25g大理石进行反应(杂质不和盐酸反应)。如表是相关数据:

    加入次数

    第1次

    第2次

    第3次

    反应后质量(不含装置)g

    120.6

    216.2

    316.2

    1. (1) 碳酸钙在第次恰好完全反应,生成的二氧化碳质量为g。
    2. (2) 购买的大理石是否如商家所言含碳酸钙90%以上(写出计算过程)。
    3. (3) 根据计算结果,完成绘制曲线图(要标注关键数据)

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