一、<strong><span>选择题</span></strong>
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1.
在测量物体密度的实验中,除了要测物体的体积外,还需要测量的物理量是( )
A . 长度
B . 时间
C . 质量
D . 温度
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2.
如图所示,把书放在水平桌面上,书上放一支笔,用手缓慢推动书,笔随书沿桌面向前缓慢移动,而笔又是“静止”的。说笔“静止”选择的参照物是( )
A . 桌子
B . 书
C . 地面
D . 笔
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3.
噪声对人们的休息、工作和学习都会造成一定的影响,所以要减弱噪声。如图所示,是城市主要街道设置的一种交通标志,它与减弱噪声有关。下列是同学们在学习过程中常常采取的减弱声音的方法,其中,所用方法与图中方法相同的是( )
A . 教室外有嬉戏打闹声音时,将门窗关好
B . 有不可控制杂音影响时,常常捂住耳朵
C . 为改善教学环境,教室外种植花草树木
D . 自习课教室内保持安静,禁止讨论交流
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4.
如图所示,把正在发声的闹钟放入一个玻璃钟罩内,然后,用抽气机抽出钟罩内的空气,听到的声音逐渐变小;再往钟罩内加入空气,听到的声音又逐渐变大。这个现象说明( )
A . 响度的大小与振幅的大小有关
B . 声音的传播需要介质
C . 音调的高低与振动的频率有关
D . 声音是由物体振动产生的
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5.
关于误差和错误,下列说法正确的是( )
A . 多次测量求平均值可以避免误差
B . 用精密的仪器可以消除误差
C . 只要认真测量是能够避免错误的
D . 误差和错误都是可以消除的
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8.
小明同学本学期学习了物理知识后,他对所学的物理量及其意义理解正确的是( )
A . 为了表示“物体运动的快慢”——引入“路程”
B . 为了表示“一个物体振动发声引起另一个物体也振动发声”——引入“回声”
C . 为了表示“物体的冷热程度”——引入“热量”
D . 为了表示“物体的质量与体积之比”——引入“密度”
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9.
如图甲所示,是在一标准大气下探究“水沸腾时的规律”的实验装置,乙、丙两图是在加热过程中水中气泡的变化情况,则下列判断正确的是( )
A . 安装仪器时应按照“自上而下”的顺序安装
B . 由甲图温度计的示数可知,此时杯中情况如丙图
C . 水沸腾时,要吸收热量,但温度不变
D . 甲图中杯口冒出的“白气”是水蒸气
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10.
生活中的照相机、投影仪、放大镜和电影放映机,都是根据凸透镜成像原理来工作的,其中与图中成像原理相同的是( )
A . 照相机
B . 投影仪
C . 放大镜
D . 电影放映机
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11.
实验是科学探究的重要形式,物理实验探究的方法有很多,如控制变量法、转换法、等效替代法、推理归纳法等等.关于下列四个实验的探究方法,判断正确的是( )
| | | |
甲:探究降落伞在空中滞留时间的影响因素 | 乙:用乒乓球和音叉来探究声音产生的条件 | 丙:用粗细不同的橡皮筋探究音调的高低 | 丁:用没有点燃的蜡烛B来探究点燃的蜡烛A的像 |
A . 甲图——控制变量法
B . 乙图——等效替代法
C . 丙图——推理归纳法
D . 丁图——转换法
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12.
甲、乙两个相同杯子中盛有不同的液体,甲杯盛水,水的体积为30
, 乙杯盛某种液体,液体的体积为20
, 将它们放在已经调节平衡的天平上,天平再次平衡时如图所示,水的密度为
。则下列判断正确的是( )
A . 液体的质量为30g
B . 液体的密度为
C . 水和液体的质量之比为69∶75
D . 水和液体的密度之比为50∶69
二、/span><strong><span>、填空题</span></strong>
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13.
走动的人、奔跑的马、行驶的车,它们都具有(选填“机械能”、“电能”或“光能”),它们的位置在不断变化,这样的运动叫做(选填“分子”或“机械”)运动。
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14.
商场里的许多物品上都标有质量,实际上质量是表示物体中含有的多少;一名在地球上质量为65kg的航天员,随“神舟十七”号飞船进入空间站并随空间站绕地球飞行时,他的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)65kg。
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15.
如图所示,是某眼睛成像示意图。由图可知,该眼睛是
(选填“近视”或“远视”)眼,需要佩戴
(选填“凹”或“凸”)透镜制成的眼镜来矫正。
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16.
声音按频率可分超声、可听声和次声,人们利用
(选填“次声”或“超声”)把普通的水“打碎”成直径仅为几微米的小水珠,变成雾扩散到空气中,增加空气的湿度;人耳不能够感知到超声和次声,人耳能够听到声音的频率范围是
。
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17.
在一标准大气压下,冰、水混合物的温度为℃;水蒸气进入大气层后,聚集为小液滴或小冰晶,形成云其中,小冰晶是空气中的水蒸气通过(选填某一物态变化)形成的。
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18.
某同学借助天平和刻度尺鉴别一实心正方体金属块的组成物质,用天平测出质量是63.2g,用刻度尺测边长如图所示,则金属块的边长是
cm,经计算可知,该金属块可能是由
(选填“铅”“铁”或“铝”)组成。(已知
ρ铅=11.3×10
3kg/m
3 ,
ρ铁=7.9×10
3kg/m
3 ,
ρ铝=2.7×10
3kg/m
3)
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19.
人们利用回声可以测出声源到障碍物的距离——回声测距。回声之所以能够测距是因为声音可以传播
(选填“信息”或“能量”);一艘停在湖面上的游艇,在游艇前方有一陡峭的悬崖,图中两个波形是游艇上声频显示器显示的游艇鸣笛和收到回声的信号,游艇鸣笛持续的时间为1.6s,声音在空气中传播的速度为340m/s,则游艇距陡峭悬崖的距离为
m。
三、<strong><span>作图题</span></strong>
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20.
如图所示,根据给出的反射光线,画出入射光线,并标出入射角的度数。
( )
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21.
如图所示,
F是凸透镜的焦点,
a、
b是两条平行于主光轴的入射光线,请你画出这两条入射光线经凸透镜折射后的折射光线。
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22.
某同学在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带有刻度的斜面顶端由静止下滑,测出小车到达
A、
B、
C各点的时间,即可算出各段的平均速度,则:
-
-
(2)
实验时,应尽可能使斜面的坡度小一些,目的是为了方便测量;
-
(3)
小车从
A点运动到
C点的时间为5s,
段的平均速度为
。
-
23.
如图所示,用凸透镜(焦距为5
)、蜡烛、光屏和光具座等器材来探究“凸透镜成像规律”的实验.实验时,将蜡烛、凸透镜、光屏依次安放在光具座上,并调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上。
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(1)
如图所示,是某次实验时的情况,此时光屏上
(选填“能”或“不能”)成清晰、缩小的像;
-
(2)
实验中若将蜡烛向右移动到40
的刻度线处,所成的像是倒立、
(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
-
24.
如图所示,物理兴趣小组的同学用天平和量筒来测某种品牌牛奶的密度。则:
-
(1)
首先将天平放在桌面上,然后,调节横梁两端的平衡螺母,使天平平衡;
-
(2)
用天平测出烧杯和牛奶的总质量为110g,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,如图甲所示,量筒中牛奶的体积为
;用天平测出剩余的牛奶和烧杯的总质量,如图乙所示,则量筒中牛奶的质量为
g,由此可计算出牛奶的密度为
;
-
(3)
完成实验后,兴趣小组的同学经过讨论认为,不用天平和量筒也能测量物体的密度,他们的做法是:将一表面结冰的实心金属块(冰和金属块的总质量为234g)放入底面积为
的盛水方形容器中,且金属块和冰全部浸没在水中,测出容器中水的深度从10cm升高到12.2cm;当冰全部熔化成水后,测出水的深度下降到12cm处。由此可得金属块的密度为
(
,
)。
四、<strong><span>计算题</span></strong>
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25.
如图所示,是空中加油机正在给歼击机加油的情景。若空中加油机在加油过程中,5s内匀速飞行了1.5
, 则:
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(1)
歼击机飞行的速度为多少
?
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(2)
若整个加油过程用时20min,则在这个过程中,歼击机飞行的距离为多少
?
-
26.
如图甲所示,为底面积为20
、高为15
的实心圆柱体A;如图乙所示,为一薄壁圆柱形容器,内盛有质量
的液体B,液体的深度为12
, 圆柱体A与液体B的质量之比
, 密度之比
, 则:
-
(1)
实心圆柱体A的密度为多少
?
-
(2)
圆柱形容器的底面积为多少
?