2023-2024学年人教版初中化学九年级下册实验活动7...

更新时间：2024-01-20 浏览次数：23 类型：同步测试

一、选择题

1. (2023·海拉尔模拟) 正确的操作是实验成功的基础。下列实验操作正确的是（）

A . 加热液体 B . 检查装置气密性 C . 稀释浓硫酸 D . 测溶液pH

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2. (2023·福州模拟) 下列实验操作正确的是（）

A . 氢气验纯 B . 测溶液的 $\text{[math]}$ C . 浓硫酸稀释 D . 滴加液体

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3. (2023·南宁模拟) 下列实验操作的先后顺序正确的是（）

A . 先将NaOH固体放到称量纸上，再放到托盘天平上称量 B . 先将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中，再用玻璃棒搅拌 C . 先用酒精灯的外焰预热试管，再集中加热试管中的药品 D . 先将pH试纸润湿，再将待测液滴到pH试纸上测酸碱度

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4. (2023·常州) “和谐”号动车保洁时先用洗车液清洗，然后用水冲洗至中性，最后洗车工人会用pH试纸检测是否清洗合格。下列关于pH试纸的说法正确的是（）

A . 可以粗略测定溶液酸碱度 B . 试纸使用前要用水先湿润 C . 将试纸投入待测液中测定 D . 若pH=7说明洗车液残留

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5. 某化工厂产生的污水pH=2，主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性，达标后再排放，下列说法不正确的是（）

A . 检测：用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度 B . 原理：处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子 C . 验证：取水样，加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀，证明处理未达标 D . 应用：可与造纸厂排放的碱性污水混合，达标后再排放

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6. (2023·古冶模拟) 误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是（）

A . 用量筒量取10mL水，仰视读数会导致所取水的体积偏小 B . 测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测得的pH偏大 C . 测定空气中氧气的含量，装置气密性不好会导致测得的氧气的体积分数偏大 D . 测量某铁块的质量时，测量三次取平均值可以减少误差

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7. (2023·龙江模拟) 逻辑推理是学好化学的重要思维方法，以下推理正确的是（）

A . 稀盐酸、浓硫酸、醋酸的溶液都显酸性，可用pH试纸测定它们的pH B . NaOH、Ca(OH)₂都是常见的碱，均常用于改良酸性土壤 C . 某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素 D . 蔗糖溶液不导电，因为溶液中没有自由移动的粒子

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8. (2023·青白江模拟) 身边一些物质的pH如图，下列说法正确的是（）

A . pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B . 橘子的酸性强于柠檬 C . 蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D . 厕所清洁剂和厨房清洁剂混用去污效果更好

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9. (2023·松原模拟) 科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出的结论正确的是（）

选项	实验事实	实验结论
A	单质中只含一种元素	只含一种元素的物质一定是单质
B	镁、铝、铁都能与盐酸反应生成氢气	金属都能与酸反应生成氢气
C	CO、木炭酒精、甲烷都可以燃烧	可燃物一定要含有碳元素
D	常温下，测定某溶液的pH=13	该溶液一定呈碱性

A . A B . B C . C D . D

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10. (2023九下·中江月考) 下列实验操作正确的是（）

A . 用托盘天平称量固体时，应将药品放在右盘上，砝码放在左盘上 B . 将试剂瓶中的液体倒入试管中，操作过程如图所示 C . 用排水法收集满氧气的集气瓶，应在水下用玻璃片盖好，再取出正立在桌面上 D . 用pH试纸测定溶液pH时，先用蒸馏水将试纸润湿后，再用玻璃棒蘸取待测滴在pH试纸上，然后将试纸显示的颜色跟标准比色卡对照即可

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11. (2023·临邑模拟) 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法错误的是

A . 化学观念：化学变化中分子改变，原子不变 B . 科学思维：燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C . 科学探究与实践：将石蕊试液滴加到待测溶液中，探究溶液的酸碱性 D . 科学态度与责任：用铜粉测定空气中氧气含量，实验结果小于21%，分析后确定是铜粉量不足导致

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12. (2023·建湖模拟) 根据下列证据，运用化学知识进行推理，错误的是（）

	证据	推理
A	把铁丝插入硫酸铜溶液后，在铁丝表面有红色固体出现	金属铁比铜活泼
B	居室放置茉莉花，进屋就能闻到扑鼻香气	分子在不断运动
C	用pH试纸测得某品牌洗涤剂的pH＝12	该洗涤剂含NaOH
D	打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白雾出现	浓盐酸易挥发

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

13. (2022·扶沟模拟) 区分某地河水和蒸馏水，可以选用的物质是；了解某工厂排放废水的酸碱度，可以使用进行测定。正常雨水略显酸性的原因是（用化学方程式表示）。

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14. (2022·山西模拟) 我国有15亿亩盐碱地，它们也是我国未来极为重要的后备耕地资源。盐碱地的pH（填“<”“>”或“=”）7，检验土壤酸碱度的具体方法是。

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三、综合题

15. (2023·建邺模拟) 水和溶液在生活、生产中应用广泛。
1. （1）自来水厂主要通过 $\text{[math]}$ 沉淀 $\text{[math]}$ 吸附 $\text{[math]}$ 过滤 $\text{[math]}$ 投药消毒等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。可用检测自来水的酸碱度是否达到标准。
2. （2）下列关于溶剂、溶质、溶液的说法，正确的是 ____ $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ 。
  
  A . 医用酒精中的溶剂是酒精 B . 溶质在溶液中以分子或离子形式存在 C . 溶液中的溶质可以是气体、液体和固体 D . 固体药品配制成溶液进行化学反应，可提高反应速率
3. （3）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图Ⅰ所示。
  $\text{[math]}$ 时，将 $\text{[math]}$ 甲和 $\text{[math]}$ 乙分别加入各盛有 $\text{[math]}$ 水的两只烧杯中，充分搅拌后现象如图Ⅱ所示，则 $\text{[math]}$ 的取值范围是。
  $\text{[math]}$ 现有 $\text{[math]}$ 时等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液。下列说法正确的是 $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ 。
  A. $\text{[math]}$ 时，两溶液中溶质与溶剂的质量比均为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$
  B.分别升温至 $\text{[math]}$ ，甲溶液中溶质的质量分数大于乙溶液中溶质的质量分数
  C.分别降温到 $\text{[math]}$ ，析出甲的质量一定大于析出乙的质量
  D.保持 $\text{[math]}$ 不变，分别加入等质量的水，混匀后所得溶液中溶质的质量分数一定相等
4. （4）水能参与很多反应，本身就是一种化学资源。熟石灰 $\text{[math]}$ 氢氧化钙 $\text{[math]}$ 可以通过生石灰 $\text{[math]}$ 氧化钙 $\text{[math]}$ 与水反应制得。若利用该反应制取 $\text{[math]}$ 的熟石灰，至少需要水的质量是多少？ $\text{[math]}$ 利用化学方程式进行计算，写出计算过程 $\text{[math]}$
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16. (2023·九龙模拟) 化学在生活、生产和能源方面做出了重要贡献。请利用所学知识回答下列问题。
1. （1）高锰酸钾在医药中可用作防腐剂、消毒剂，高锰酸根离子的符号是。
2. （2）制糖工业中常利用活性炭脱色制白糖，利用的是活性炭的性。
3. （3）铅蓄电池是生活中常见的可充电电池，充放电的反应原理可表示为： $\text{[math]}$ ，反应物X的化学式为。给铅蓄电池充电时，内部溶液的pH将（填“增大”、“减小”或“不变”）。
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四、实验探究题

17. (2023·花溪模拟) 学习小组在实验操作技能训练时，设计如下方案鉴别蒸馏水和碳酸钠溶液，如图所示，请你参与。
1. （1）上述五个实验操作中，不规范的是(选填序号)。
2. （2）乙实验中，滴入酚酞溶液后，试管内溶液由无色变为红色，说明碳酸钠溶液显性(填“酸”“碱”或“中”)。
3. （3）丙实验中反应的化学方程式为。
4. （4）丁、戊中均可观察到的现象为，丁中发生反应的化学方程式为。
5. （5）通过以上实验，可归纳出碳酸钠的化学性质有。
6. （6）实验结束后，小组同学将四支试管内的物质倒入废液杯中，得到无色液体。为减小实验废液对环境造成的污染。小组同学将无色液体转变为只含有一种溶质(不考虑酚酞)的溶液进行回收利用。请你将相关内容填入下表。
  所用试剂
  具体操作
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五、计算题

18. (2023·池州模拟) 兴趣小组同学为了测定某工业废水中H₂SO₄含量，取400g废水于烧杯中，加入4.0gNaOH固体，恰好完全反应（污水中的其他成分不与NaOH反应），计算：
1. （1）该工业废水中硫酸的溶质质量分数是多少？（计算结果精确至0.1%）。
2. （2）实验中，可用判断反应恰好完全。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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化学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

所用试剂	具体操作

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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