当前位置: 初中化学 /人教版 /九年级下册 /第十单元 酸和碱 /实验活动6 酸、碱的化学性质
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2023-2024学年人教版初中化学九年级下册 实验活动6...

更新时间:2024-01-20 浏览次数:23 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2022九下·肇州月考) 推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是(   )
    A . 单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质 B . 碱的溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 C . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
  • 2. (2022九下·渌口期中) 化学学科蕴含许多规律,下列有关规律的总结,正确的是(   )
    A . 饱和溶液一定是浓溶液 B . 溶液一定是混合物 C . 含有一种元素的物质一定是单质 D . 能使紫色石蕊溶液变红色的一定是酸溶液
  • 3. (2022九下·锡山期中) 熟石灰(氢氧化钙)是常用的建筑材料。检验熟石灰是否变质的试剂可以是(   )
    A . 盐酸 B . 烧碱溶液 C . 酚酞试液 D . 硫酸铜溶液
  • 4. (2022九下·合浦期中) 向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,不能用下图曲线表示的是(   )

    序号

    A

    HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液

    KOH溶液

    B

    Ag-Zn合金

    稀H2SO4

    C

    久置空气中的铝片

    稀盐酸

    D

    含有Na2CO3的NaOH溶液

    稀HNO3

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. (2022九下·吉林开学考) 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
    A . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛中一定含有C,H,O元素 B . 因为SO2、CO2等气体都能与氢氧化钠溶液反应,所以SO3也能与氢氧化钠溶液反应 C . 溶液是均一稳定的混合物,所以均一稳定的液体一定是溶液 D . 氧化物是含氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
  • 6. (2023九下·雄县月考) 逻辑推理是化学常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
    A . 燃烧伴随发光放热的现象,所以伴随发光放热现象的一定是燃烧 B . 酸与金属氧化物生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是酸与金属氧化物的反应 C . 活泼金属与酸反应放出气体,所以能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 D . 溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质一定是溶液
  • 7. (2023九下·南沙开学考) 由下列实验及现象可推出相应结论的是(   )

    选项

    A

    B

    实验

    检查装置气密性

    探究燃烧的条件

    现象

    导管口有气泡冒出

    白磷燃烧,红磷不燃烧

    结论

    装置气密性良好

    燃烧的条件之一是存在可燃物


    C

    D

    实验

    木炭与氧化铜的反应

    向鸡蛋壳中加醋酸

    现象

    导管口出现气泡,黑色粉末变为红色。澄清石灰水变浑浊

    产生气泡,澄清石灰水变浑浊

    结论

    木炭具有可燃性

    鸡蛋壳中含有钙元素

    A . A B . B C . C D . D
  • 8. (2022九下·长春月考) 取一定量的碳酸钙和稀盐酸反应后的溶液,逐滴滴入Na2CO3溶液,并用pH数字探测仪监测,结果如图。下列说法不正确的是( )

    已知:NaCl和CaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性

    A . 所取溶液中的溶质为CaCl2和HCl B . 实验过程中可观察到先有气泡后变浑浊现象 C . 加入25mLNa2CO3溶液时,溶液中溶质为Na2CO3 D . pH=7的过程中,碳酸钠与氯化钙溶液发生反应
  • 9. (2019九下·永春期中) 下列图像能正确反映对应变化关系的是(    )
    A . 恒温蒸发一定量的硝酸钾饱和溶液 B . 分别向等质量的锌与铁中分别加入足量的同种稀盐酸 C . 向一定量的氢氧化铁固体中加入足量的稀硫酸 D . 分别向等质量的镁与氧化镁中加入足量同种稀盐酸
  • 10. (2020九下·集宁月考) 在天平两端各放一只盛有200g18.25%的盐酸的烧杯,调节天平平衡。分别向烧杯中加入下列各组物质充分反应后,天平仍然保持平衡的是(  )
    A . 9gMg、9gAl    B . 20gCaO、20gCaCO3 C . 10gAgNO3溶液、5gCu(OH)2    D . 4gMg(OH)2、8.4gMgCO3
二、填空题
  • 11.

    构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的相关知识,“﹣﹣”表示相连的两种物质(或溶液)间能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.请回答下面的问题:

    (1)写出X、Y可能的一种化学式:X  Y: 

    (2)请写出:反应①的化学方程式 ,反应②的现象是 .


三、综合题
  • 12. (2018九下·福田月考) 有一包白色固体粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成。小明为探究其成分,设计并完成了如下所示的实验。

    根据以上实验回答:

    1. (1) 操作①是
    2. (2) 原固体粉末中一定没有的成分是
    3. (3) 生成沉淀A的化学方程式是
    4. (4) 根据上述实验(填“能”或“不能”)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3
  • 13. (2022九下·沁阳月考) 氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。
    1. (1) 下列有关氢氧化钠的叙述中错误的是(填字母代号)。

      a.氢氧化钠易潮解,可作某些气体的干燥剂

      b.氢氧化钠溶液的pH<7

      c.氢氧化钠对皮肤有强烈的腐蚀作用

      d.氢氧化钠可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中

    2. (2) 氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而潮解;它还能吸收空气中的二氧化碳而变质,变质反应的化学方程式为,所以氢氧化钠固体必须保存。
    3. (3) 某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于溶液是否变质,同学们提出了如下假设:

      【猜想】猜想一:没有变质;  猜想二:部分变质;  猜想三:全部变质。

      【设计实验】对猜想二进行验证

      实验步骤

      实验现象

      结论

      ①取少许该溶液于试管中,滴入足量的,充分反应。

      猜想二正确

      ②静置上述溶液,取上层清液少许于另一支试管中,滴入几滴

      溶液变红

    4. (4) 露置在空气中的氢氧化钠溶液部分变质,可用滴加适量的方法除去杂质。
    5. (5) 小明同学在实验室测定某电镀厂所用CuSO4溶液中溶质的质量分数。取该CuSO4溶液50g,向其中加入适量NaOH溶液,两者恰好完全反应,生成Cu(OH)2沉淀4.9g。求该CuSO4溶液中溶质的质量分数。
四、实验探究题
  • 14. (2020九下·沈阳月考) 化学奋进小组同学们对氢氧化钠进行了相关实验探究。
    1. (1) 探究一:探究氧化钠的物理性质

      用镊子夹取3小块氢氧化钠分别进行如下实验:

      实验

      现象

      ①观察氢氧化钠的颜色和状态

      ②将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会儿

      ③将氢氧化钠放入盛有少量水的试管

      里溶解,并用手轻触碰试管外壁

    2. (2) 探究二:探究氢氧化钠的化学性质

      实验Ⅰ中观察到的现象是。实验Ⅳ中观察到的现象是,化学方程式为

    3. (3) 实验Ⅱ和实验Ⅲ中没有明显现象,为验证实验Ⅱ和实验Ⅲ中是否发生了化学反应,请你设计相关实验方案:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      验证实验Ⅱ

      取实验中通入二氧化碳后的溶液,向溶液中滴加

      有气泡产生

      实验Ⅱ中发生了

      化学反应

      验证实验Ⅲ

      实验Ⅲ中发生了

      化学反应

      实验Ⅱ中发生化学反应的化学方程式是

    4. (4) 通过上述实验探究,奋进小组总结出能和氢氧化钠反应的物质类别是、盐。(填字母序号)

      a.单质   b.氧化物     c.酸    d.碱

五、计算题

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