吉林省长春市榆树市北片部分学校2023-2024学年七年级上...

更新时间：2024-02-21 浏览次数：9 类型：月考试卷

一、选择题（共20小题，每题1分，共20分）

1. (2016·龙江) 下列描述中，属于生命现象的是（）

A . 防风固沙 B . 滴水穿石 C . 大雁南飞 D . 潮涨潮落

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2. (2016七上·旬阳期中) 用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有的特点是（）

A . 能生长 B . 能对外界刺激作出反应 C . 能繁殖 D . 要呼吸

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3. 下列不属于调查法的是（　　）

A . 人口普查 B . 森林资源普查 C . 老师带着同学们去超市调查物价情况 D . 仔细观察某种生物以得到关于该生物的资料

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4. (2020·盐城) 某同学准备探究水分对鼠妇分布的影响，他应该选择下列装置中的（）

A . B . C . D .

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5. (2022七上·乾安期中) 下列食物链中书写正确的是（　　）

A . 草→兔→狐 B . 阳光→树一蝉→螳螂→黄雀 C . 狐→兔→草 D . 蝉→螳螂→黄雀

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6. (2022八下·礼泉期中) 牦牛生活在海拔较高的环境，其皮厚，适宜保暖：体侧及下部毛密而长，可御寒防湿。这体现了生物与环境的关系是（）

A . 生物依赖环境 B . 生物影响环境 C . 生物适应环境 D . 环境适应生物

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7. 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（　　）

A . 森林生态系统 B . 海洋生态系统 C . 草原生态系统 D . 农田生态系统

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8. (2018七上·东莞月考) 某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）

A . 该生态瓶就是一个微型生态系统 B . 影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 C . 该生态瓶里能量的最终来源是光能 D . 该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌

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9. (2023·延吉模拟) 下列关于生物圈的说法，正确的是（）

A . 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 B . 地球上所有的生物构成了生物圈 C . 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 D . 生物圈是地球上所有生物的家园

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10. (2022·长春) 某生物学兴趣小组的同学来到长春净月潭国家森林公园，利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究，这种研究方法属于（）

A . 观察法 B . 抽样检测 C . 推测 D . 实验法

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11. (2017七上·长春期中) 生活在平原地区的人去西藏就会出现“高原反应”，与此相关的环境因素是（　　）

A . 温度 B . 氧气 C . 气候 D . 水

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12. (2015七上·东莞期中) 在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时，物像是（）

A . b B . d C . p D . q

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13. 控制物质进出细胞的结构是（　　）

A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 线粒体

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14. (2018七上·沙河期末) 在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（）

A . 线粒体；叶绿体和线粒体 B . 叶绿体；叶绿体和线粒体 C . 叶绿体和线粒体；线粒体 D . 叶绿体和线粒体；叶绿体

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15. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片和人的口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是（　　）

A . 生理盐水、生理盐水 B . 清水、清水 C . 生理盐水、清水 D . 清水、生理盐水

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16. (2016七上·灌阳期中) 用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走，那么可以断定污点在（）

A . 目镜上 B . 物镜上 C . 玻片上 D . 反光镜上

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17. 如图中能正确反映染色体、DNA和细胞核三者之间关系的是（　　）

A . B . C . D .

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18. (2019七上·滦南期末) 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（　　）

A . 液泡与吸水和失水有关 B . 细胞膜具有保护细胞的功能 C . 细胞壁具有保护细胞的功能 D . 细胞膜具有控制物质进出的功能

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19. (2018七上·台商期末) 若你的手指不慎被划伤，感觉疼痛，则说明皮肤中含有（）

A . 上皮组织 B . 肌肉组织 C . 神经组织 D . 结缔组织

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20. (2023七下·海安月考) 下列关于人体结构层次的叙述，不正确的是（）。

A . 人体结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体 B . 人体的各个系统是各自独立的，相互之间没有关联 C . 胃、肝脏在结构层次上属于器官 D . 构成人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

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二、非选择题（共30分）

21. 将下列各组织与其对应的功能用线连接起来。

（1）分生组织	A储藏营养物质
（2）输导组织	B能进行细胞分裂产生新细胞
（3）机械组织	C保护作用
（4）营养组织	D运输水分、无机盐和有机养料
（5）保护组织	E支持作用

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22. 如图1所示为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，图2为显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，请根据图回答问题。
1. （1）在本实验中，步骤①向载玻片中央滴一滴，在制作人口腔上皮细胞临时装片时，步骤①要向载玻片中央滴一滴。（填字母）
  A.清水
  B.生理盐水
2. （2）步骤④中使用对细胞进行染色，目的是为了更好的观察图2中的结构1 。
3. （3）观察装片时，在图2视野中看到了2[气泡]，说明左图中的步骤操作不当。
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23. 如图一是某草原生态系统中的部分食物网简图，图二是该食物网中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图分析回答问题。
1. （1）一个完整的生态系统，是由生物部分和部分组成的统一整体。
2. （2）图一中共有条食物链。图二中甲对应图一中的生物是。此生物与鹰的生物关系是。
3. （3）生活在土壤中的蚯蚓属于生态系统中的。
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24. 如图为显微镜结构示意图和制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤，请回答下列问题。
1. （1）显微镜的放大倍数是左图中①和④放大倍数的，如果实验室内光线较暗，则应使用左图中⑤的面镜。
2. （2）右侧图中正确的操作步骤是。如果显微镜视野中观察到气泡，是右图中步骤操作不规范。（填字母）
3. （3）右图步骤E中滴加的液体是，步骤A中滴加的液体是。
  A.清水
  B.生理盐水
  C.碘液
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25. 如图是一株油菜植物及器官，仔细观察图片并回答问题：
1. （1）图中A至F器官中，A、B、D属于（选填“营养”或“生殖”）器官，C、E、F属于（选填“营养“或“生殖”）器官。
2. （2）每一种器官是由几种不同的按照一定次序联合在一起形成的。
3. （3）撕下油菜叶的表皮，它属于组织，观察油菜叶片，会看到一条条清晰的脉络，这些脉络就是组织，其中运输水和无机盐的是（选填“导管”或“筛管”）
4. （4）植物体的结构层次从微观到宏观可概括为：细胞→→→植物体。与动物体相比，植物体的结构层次中没有。
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试卷信息

小学

初中

高中

吉林省长春市榆树市北片部分学校2023-2024学年七年级上...

副标题：

*注意事项：

吉林省长春市榆树市北片部分学校2023-2024学年七年级上...

试题分析

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