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湖南省衡阳市高新区2023-2024学年三年级上学期语文期中...

更新时间:2024-01-27 浏览次数:8 类型:期中考试
一、字词百花园。(<strong><span>52</span></strong><strong><span>分)</span></strong>
  • 1. 抄写下面的句子,做到格式正确,书写规范、端正、整洁。

    二人同心,其利断金。

  • 2. 根据语境,看拼音写词语。

    大青树下的小学里,chuān dài 不同的小学生在开心地tiào wǔ ,那鲜艳的fú zhuāng 把学校dǎ bàn 得绚丽多彩。这一幕,吸引了刚从外面lǚ xíng 归来的zhī zhū 。天黑了,它爬过水泥路,看到梧桐树叶排列得并不guī zé 。终于回到了家,美好的一天结束了,它吹灭là zhú zhǔn bèi shuì jiào 了!

  • 3. 给加点字选择正确的读音。
    1. (1) 放寒假(jiǎ jià)了,我们仍然要坚持背诵 (bèi bēi)经典的古诗词。因为我们不仅是吃喷香 (pēn pèn)的饭长大的,也是读书长大的。
    2. (2) 秋天的雨是一把钥匙(shi shí),悄悄地把秋天的大门打开。梧桐树叶落到水泥道上,有些凌乱 (lín líng),然而更增(zēng zhēng)添了美。
  • 4. 按查字典的要求填空。

    “扬”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部首 ,再查 画。“扬”在字典中的解释有:①高举;②在空中飘动;③往上撒;④传播出去;⑤称赞;⑥指江苏扬州。在“飘扬”一词中应选第 种解释。

  • 5. 把下列词语补充完整,并完成练习。
    1. (1) 补充词语

      ①手 脚 

      ②一 知 

      ③百 百 

      ④七 八 

      ⑤大吃   

      ⑥闪闪   

    2. (2) 读词语①,写出一个含身体部位的词语吗
    3. (3) 秋天是个美好的季节,请再写一个描写秋天的词语:
    4. (4) 读词语③,请写出一个类似的词语:
    5. (5) 像词语④这样含有数字的四字词语,还有 
  • 6. 句子游乐场。
    1. (1) 妈妈买了很多水果,有苹果、丝瓜、梨子、香蕉等。(用修改符号修改病句)
    2. (2) “你在哪儿?”青头急忙问。(提示语在前)
    3. (3) 书包被我洗得干干净净。(改成“把”字句)
    4. (4) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
  • 7. 根据课文及语文园地内容填空。
    1. (1) 谚语蕴含做人做事之理,我们读到“一个篱笆三个桩,”就领会团结合作的精神,“,顶个诸葛亮”也是同样的道理。我们读到“有理走遍天下,”就明白凡事要讲道理。你还积累了哪些关于“理”的谚语,请写下来:
    2. (2) 古诗中有不少描写少年儿童的,他们或机灵,或贪玩代诗人袁枚所写的“意欲捕鸣蝉,”,我们眼前就仿佛出现了一个活泼机灵的牧童形象;每当读着“,夜深篱落一灯明”,仿佛看到秋夜孩童玩耍的情景。
  • 8. 言语实践运用。
    1. (1) 名字是一个人的符号,自己的名片。聪明的你能从下面的提示中猜猜他是教材中的谁?

      ①字太白;说他诞生之夜,母亲梦见太白星入怀;

      ②据说七岁那年作诗“李花怒放一树白”,父亲灵机一动,把这句诗的头尾选作孩子的名字。你猜出他是 

    2. (2) 名字是每个人生命的起点,还承载着家人的爱和希望。你能分享你自己或者你知道的名人名字的含义吗?你想分享 的名字,名字的含义是:
二、<strong><span>阅读小天地。(共18分)</span></strong>
  • 9. 课内阅读。

    山行

    远上寒山石径斜,白云生处有人家。

    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    1. (1) 这首诗的作者是 代诗人 
    2. (2) 解释词语意思。

      寒山:

      生:

      坐:

    3. (3) 你最喜欢诗中描写的哪些景物?为什么?
  • 10. 课外阅读。

    冒险

    春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 

    第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 

    第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎,我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 

    于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

    1. (1) 写出下列词语的反义词。

      温暖——

      勇敢——

      安全——

    2. (2) 对于冒险,两颗种子分别是怎么做的?

      第一颗:

      第二颗:

    3. (3) 故事还没有结束,你认为第一颗种子后来可能会发生什么事情呢?请试着写几句。
    4. (4) 你想做哪一颗种子?为什么?
三、快乐习作园。(30分)
  • 11. 习作。

    亲爱的孩子们:在奇妙的童话王国里,有不惧磨难与嘲讽、终究美丽的丑小鸭,有充满勇气和智慧的鼓手,还有……他们在向你们发出邀请:请到童话王国来!邀请你用手中的笔大胆想象,编一个属于自己的童话故事。

    你会邀请谁当童话的主角?什么时间?在哪里发生了什么故事?请把你想到的写下来,分享给大家吧!

    要求:①题目自拟,居中书写。②语句通顺,字迹工整。③不少于300字。

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