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天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高三上学期期中...

更新时间:2024-01-04 浏览次数:20 类型:期中考试
一、单选题(本大题共<strong><span>8</span></strong>小题,共<strong><span>32</span></strong>分)
  • 1. (2023·浙江选考) “神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,在轨运行如图所示,则(  )

    A . 选地球为参考系,“天和”是静止的 B . 选地球为参考系,“神舟十五号”是静止的 C . 选“天和”为参考系,“神舟十五号”是静止的 D . 选“神舟十五号”为参考系,“天和”是运动的
  • 2. 加速度在描述运动变化过程时起着非常重要的作用。下列关于加速度与速度、速度的变化量及速度的变化率关系的说法中正确的是( )
    A . 速度大,则加速度大 B . 速度变化量小,则加速度小 C . 速度变化率小,则加速度小 D . 加速度减小,则速度一定减小
  • 3. (2023·浙江) 图为“玉兔二号”巡视器在月球上从O处行走到B处的照片,轨迹OA段是直线,AB段是曲线,巡视器质量为135kg,则巡视器(  )

    A . 受到月球的引力为1350N B . AB段运动时一定有加速度 C . OA段与AB段的平均速度方向相同 D . OB的位移大小等于OAB轨迹长度
  • 4. 一质量为的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移与时间的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用表示,速度大小用表示。重力加速度大小为。以下判断正确的是

    ( )

    A . 时间内,增大, B . 时间内,减小, C . 时间内,增大, D . 时间内,减小,
  • 5. 如图所示的三条直线描述了三个物体的运动。则( )

    A . 物体的初速度最大 B . 物体的加速度最大 C . 时物体运动方向相反 D . 时物体已超过物体
  • 6. 在物理学发展的进程中,人们通过对某些重要物理实验的深入观察和研究,获得正确的理论认识下列图示的实验规律中发现原子具有核式结构的是( )
    A . B . C . D .
  • 7. 一物体做自由落体运动,重力加速度 , 则物体在第内自由下落的高度为( )
    A . B . C . D .
  • 8. 如图所示,轻杆一端固定在竖直墙壁上,另一端固定一个质量为的小球,劲度系数为的水平轻质弹簧夹在墙壁与小球之间,处于压缩状态,弹簧的压缩量为 , 轻杆与墙壁的夹角为。取重力加速度大小 , 弹簧始终在弹性限度内。轻杆对小球的作用力大小为( )

    A . B . C . D .
二、多选题(本大题共<strong><span>4</span></strong>小题,共<strong><span>16</span></strong>分)
  • 9. 以下关于圆周运动描述正确的是( )

    A . 如图甲所示,手握绳子不可能使小球在该水平面内做匀速圆周运动 B . 如图乙所示,小朋友在秋千的最低点处于超重状态 C . 如图丙所示,旋转拖把桶的脱水原理是水滴受到了离心力,从而沿半径方向甩出 D . 如图丁所示,摩托车在水平赛道上匀速转弯时,为了安全经过弯道,人和摩托车整体会向弯道内侧倾斜,人和摩托车整体受到重力、支持力、摩擦力和向心力四个力作用
  • 10. (2022·广东模拟) 下列四幅图涉及不同的物理知识,如图所示,下列说法正确的是(   )

    A . 图甲,卢瑟福通过分析粒子散射实验结果,发现了质子 B . 图乙,1为射线,它的电离能力很强,可用于消除静电 C . 图丙,处于基态的氢原子可吸收能量为的光子发生跃迁 D . 图丁,汤姆孙通过电子的发现,揭示了原子还可以再分
  • 11. 如图所示,光滑的水平面上两个质量分别为的物体,中间用轻质弹簧秤连接,在大小为的水平拉力作用下一起匀加速运动,则

    ( )

    A . 加速度大小为 B . 某时刻突然撤去拉力的瞬间,加速度大小为 C . 弹簧秤的示数是 D . 某时刻突然撤去拉力的瞬间,加速度大小为
  • 12. (2022高一下·开远期末) 如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点。设小滑块所受支持力为FN , 则下列判断正确的是(   )

    A . F缓慢增大 B . F缓慢减小 C . FN不变 D . FN缓慢增大
三、实验题(本大题共<strong><span>2</span></strong>小题,共<strong><span>18</span></strong>分)
  • 13. 某实验兴趣小组利用如图所示装置做“探究加速度与力的关系”实验时,其中为带滑轮的小车的质量,为沙和沙桶的质量,力传感器可测出轻绳中的拉力大小,电磁打点计时器接在的交流电源上。

    1. (1) 实验时,一定要进行的操作是____。
      A . 将带滑轮的长木板右端垫高,以补偿阻力 B . 用天平测出沙和沙桶的质量 C . 小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数 D . 为减小误差,实验中一定要保证
    2. (2) 实验中打出的其中一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度结果保留两位有效数字

    3. (3) 由本实验得到的数据作出小车的加速度与力传感器的示数的关系图像,与本实验相符合的是____。
      A .                  C.        
  • 14. “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中为固定橡皮筋的图钉,为橡皮筋与细绳的结点。为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

    1. (1) 本实验采用的科学方法是____。
      A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法
    2. (2) 实验中可减小误差的措施有____。
      A . 两个分力的大小要越大越好 B . 两个分力间夹角应越大越好 C . 拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D . 间距离要适当,将橡皮筋拉至结点时,拉力要适当大些
四、计算题(本大题共<strong><span>2</span></strong>小题,共<strong><span>20</span></strong>分)
  • 15. 如图所示,用长度的轻绳,拴着一质量的小球视为质点在竖直面内做圆周运动,已知绳子能够承受的最大张力 , 圆心离水平地面的高度 , 小球在最低点时轻绳恰好断开,不计空气阻力,取重力加速度大小 , 求:

    1. (1) 绳断时小球的线速度大小;
    2. (2) 绳断后小球的落地点与绳断时小球所在位置间的水平距离。
    3. (3) 小球落地的速度大小及落地速度与水平地面的夹角。
  • 16. 传送带在生产生活中广泛应用。如图所示,一水平传送带长 , 以的速度运行。水平传送带的右端与一光滑斜面平滑连接,斜面倾角。一物块由静止轻放到传送带左端,物块通过传送带后冲上光滑斜面。已知物块与传送带间的动摩擦因数 , 重力加速度取。求:

    1. (1) 物块从传送带左端第一次到达传送带右端所用时间;
    2. (2) 物块沿斜面上滑的最大位移的大小;

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