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部编版2023-2024学年八年级上册道德与法治期末专项复习...

更新时间:2023-12-27 浏览次数:25 类型:复习试卷
一、选择题
  • 1. ”神舟”飞天,”嫦娥”奔月,”北斗”组网,”墨子”传信,”蛟龙”入海,”天眼”巡空,”祝融号”着陆火星……我国在短短的几十年间发生了天翻地覆、日新月异的变化。这些成就主要反映了我国(    )
    A . 民主法治建设深入推进 B . 文化建设生机勃勃 C . 社会保障水平不断提高 D . 科技创新成就斐然
  • 2. (2023八上·锦屏期中) 暑假里,中学生俊辰经历了许多“大事”,以下是他的日记节选。从他的日记中你能感受到( )                                                                                                                      

    日期

    内 容

    7月18日

    我今天到遵义会议会址参加志愿者活动,维持秩序。我觉得很有成就感!

    7月24日

    在外婆家,我和姐姐一起到菜园里除草、摘菜、体会到劳动的艰辛和乐趣。

    8月8日

    从新闻中了解到我国在世界大学生运动会取得的优异成绩,我心潮澎湃。

    ①社会生活的丰富多彩 
    ②祖国科技事业的强大

    ③我国经济建设取得成就 
    ④为体育的成就感到自豪

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. (2023八上·越秀期末) 我国经济实力实现历史性跃升,经济总量稳居世界第二位;谷物总产量稳居世界首位;制造业规模、外汇储备稳居世界第一;建成世界最大的高速铁路网、高速公路网,机场港口、水利、能源、信息等基础设施建设取得重大成就等。这让我们感悟到( )

    ①应该为祖国的成就感到自豪

    ②我国具有世界上最强大的综合国力

    ③祖国的伟大成就令世界瞩目

    ④我们要对国家未来发展充满信心

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. 前进道路上不会一帆风顺,但只要始终不渝走中国特色社会主义道路,我们就一定能够不断实现人民对美好生活的向往,不断推进全体人民共同富裕。对此,我们要( )
    A . 对祖国的未来充满信心 B . 在生活中避免走曲折的路 C . 无视发展中面临的问题 D . 耽于坐享国家建设的成就
  • 5. 下边的漫画形象地反映了我国经济社会发展中存在的问题是( )

    A . 经济增长动力不足 B . 发展不平衡、不协调 C . 一些发展的不可持续 D . 自然资源分布不均衡
  • 6. (2022八上·柳州期末) 班级开展“关心国家发展”主题探究活动,既展示我国的发展成就,也展现发展中存在的问题。下列标语能整体概括此次探究活动内容的是(    )
    A . 展现国家实力,提振民族士气 B . 展示发展成就,树立民族自信 C . 激发爱国热情,提升民族优势 D . 成就提升自信,挑战增强责任
  • 7. (2022八上·黄山期末) 2021年,为了应对气候变化问题,我国正式启动全国碳排放权交易市场;为切实提升学校育人水平,国家出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等。这些措施表明(    )
    A . 气候变化是人类面临的全球性问题      B . 我国正在着力解决发展中的各种问题 C . 国家未来发展令人忧虑、不容乐观      D . 学校的主要任务是减轻学生作业负担
  • 8. (2022八上·黔东南苗族侗族自治州期中) 劳动课在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生(   )

    ①重视课外实践,忽略课堂学习

    ②树立劳动观念,养成劳动习惯

    ③尊重劳动成果,提高劳动素养

    ④巩固理论知识,培养批判精神

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 9. 右边的漫画启示我们( )

    A . 只有劳模才值得大家尊敬和学习 B . 劳动成果的取得不分春夏秋冬 C . 中华民族素以勤劳、智慧闻名于世 D . 劳动是创造财富和幸福生活的源泉
  • 10. ”民生在勤,勤则不匮。”我们要勤奋劳动、扎实工作,锐意进取、勇于创造,以劳动托起实现”两个一百年”奋斗目标的中国梦。这是因为( )

    ①劳动是财富和幸福的源泉
    ②现代化成就要靠实干来创造
    ③劳动模范会受到国家表彰
    ④体力劳动比脑力劳动更艰辛

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 11. ”说得好不如干得好,喊破嗓子不如甩开膀子。”这句朴实的话语告诉我们( )
    A . 实干才能创造未来 B . 能说会道毫无用处 C . 默默无闻是学习的榜样 D . 埋头苦干必然取得成功
  • 12. 某中学举行了“中国梦·少年行”主题班会。以下同学的观点,你会点赞是(    )

    ①每个青少年的成长都关系着民族复兴     ②青少年还小,暂时不用承担历史使命

    ③“少年行”要立足于个人的实际情况          ④实现梦想只需要科技工作者发奋图强

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、材料分析题
  • 13. 为了进一步了解国家发展,感受家乡变化,请调查或采访自己的爷爷奶奶或周边的老人,请他们谈谈他们年轻时的生活和现在生活的变化,整理并记录下来,谈谈自己的感受。
    1. (1) 家乡变化采访记录单。

      吃方面的变化

      ●过去:

      ●现在:

      穿方面的变化

      ●过去:

      ●现在:

      住方面的变化

      ●过去:

      ●现在:

      行方面的变化

      ●过去:

      ●现在:

      (2)我的采访感受:

       
  • 14. 阅读材料,回答问题。

    材料一:2022年,我国国内生产总值(GDP)达到121万亿元,经济总量稳居世界第二;近五年年均增长5.2%,在高基数基础上实现了中高速增长、迈向高质量发展。

    材料二:2022年,我国人均国内生产总值(GDP)按年平均汇率折算,达到12741美元,超过世界人均GDP水平,但离发达国家的平均水平还有较大差距。2022年,全国城镇居民人均可支配收入为49283元,比上年增长3.9%;农村居民人均可支配收入为20133元,比上年增长6.3%。

    1. (1) 材料一、材料二分别说明了什么?
    2. (2) 对比材料一、材料二,说说我们对国家经济发展应持的正确态度。
  • 15. 阅读材料,思考问题。

    长路漫漫,是谁缩短了从野蛮到文明的距离?是劳动。风尘滚滚,是谁完成了从卑微到高贵的飞跃?是劳动。星汉灿烂,是谁照亮了从黑暗到光明的路程?是劳动。日月昭昭,是谁实现了从愚昧到科学的跨越?是劳动。纵观人类社会的发展史,其实就是一部劳动创造史。

    联系材料,谈谈为什么说”人类社会的发展史,其实就是一部劳动创造史”。

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