父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享亲情，在他们的引领和教导下，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞中，我们体悟着与亲人相处之道。为此，某校四年级（2）班的同学们开展了以下探究。
春节回家，成为国人心中最热切的盼望，回到父母和亲人的身边，是中华五千年的文化惯性，也是血浓于水的亲情召唤，更是身心灵魂的温暖回归。
如果让你用一句话感恩父母，你最想对他们说什么？
每个人都希望有一个和睦的家庭，在这样的家庭里生活、成长该多么幸福啊！“不谈学习，母慈子孝：一谈学习，鸡飞狗跳。”小学生小军这样调侃他和父母的关系，这也让小军感到家中越来越没有亲情了。
你怎样劝解小军？（至少3点建议）
在了解和谐家庭内容之后，小馨展示了以下素材：
作为青少年，我们应如何为建设和谐家庭献力量？（至少3点建议）
阅读《“我”的自白书》，回答下列问题。
“我”的自白书 我有一个不受欢迎的名字——垃圾。航脏、废物常常与我联系在一起。诚然，我有我的问题滋生蚊蝇、繁殖细菌、释放有毒气体、无法分解、影响美观、污染土地…… 但，这一切，源于人类将我随意抛弃。 如果分类巧处理，我能发挥大力气， 变肥料滋养树、变板砖建房屋、变清洁养鱼虾、变细渣铺成路……其实，我只是被放错了地方的宝贝， 我的命运由你们主宰，不要让我再绝望等待！ |
请写出“我”不受欢迎的原因。（至少归纳2点）
《某市生活垃圾分类管理条例》规定，未按照规定分类投放生活垃圾，拒不改正的，对个人处以五十元以上二百元以下罚款。垃圾分类是靠自律还是他律？靠道德还是法律？
小明认为：垃圾分类只能靠外在强制力，必须发挥法律作用。你是否认同小明的看法，请说明理由。
为了保护好我们生活的环境，请你发起一个倡议。
此倡议书应包含但不限于以下内容：①垃圾分类分别是哪几类；②不进行垃圾分类的危害（至少两点危害）；③日常生活如何做到垃圾分类、节约资源？（至少两点建议）
倡议书 亲爱的同学们： 垃圾分类是生活中的小事，却是生态文明建设的大事，是功在当代，利在干秋，是造福子孙后代的崇高事业。实施生活垃圾分类，倡导资源循环利用，发展循环经济，缓解环境资源压力、改善人居环境，助力美丽中国建设。为此我们倡议： 同学们，行动起来吧！ XXX ×年×月×日 |
